11月5-6日，第二届全国创客教育高峰论坛在宁波召开。会议以“创客教育与课堂教学改革”为主题，旨在总结创客教育以往的得失与经验，探讨创客教育与课堂教育改革相结合的有效解决方案。青岛九中创客教师代表周杉老师参加会议并认真聆听了创客大咖的分享报告，周杉老师在由全国创客优秀教师组成的“创客创课”沙龙上分享了创客教育的观点和认识，交流了我校近年在创客教育方面的实践和经验，活动现场大家纷纷发言，气氛紧凑而热烈。
本次会议邀请全国知名专家、老师进行切身教育教学经验分享。大家一致认为，创客教育和课堂改革的方向在于核心素养的培养，育人导向应更加注重学生理想信念和核心素养的培养；课堂教学应更加关注课程建设综合化、项目化发展趋势；实践活动应更加关注学生学习体验、动手实践及创新意识的培养；学校课程应更加贴近学生的生活。
青岛九中作为青岛市中小学创客教育联盟的发起单位，始终致力于创设全新的分享和交流平台，积极探索创客课程，让更多的孩子参与到创客教育活动中来。周杉老师在开展创客教育的过程中，创新课堂教学模式，用PBL引领学生动手动脑，发散思维，结合学生发展核心素养，撰写了STEM校本教材，他和学校创客教师团队一道在创客教育方面进行了积极探索。在本次盛会上，周杉老师荣获“全国优秀创客教师”称号，这是对周杉老师实践创客教育工作的肯定，也是我校创客工作又一个扎实的脚印。
