半岛网9月8日消息 她是外语系最受欢迎的老师、她是学生心中的“小公举”、她的课堂总是与时俱进、她坚信梅花香自苦寒来……流行电影、电视剧、社会热点、新闻时事都会出现在她的课堂上，她是学校里优秀的青年教师，在第四届山东省高校青年教师教学比赛中荣获一等奖，她就是青岛理工大学琴岛学院外语系主任助理兼商务英语教研室主任石满霞。
石满霞正在上课
一名赶潮流的英语老师
气氛活跃、形式多样、与时俱进……这些，都是石满霞老师的教学风格。在《人民的名义》热播时，石满霞正在给学生讲解同位语从句，因此，李达康和高育良书记对话的台词就被她拿来当做例子讲解。“只要电视剧中出现的语法点，我就用里面的情景把图片做出来，让大家用这个语法来描述这个图片或是造一个句子。”石满霞告诉记者，把握热点，学生对什么感兴趣她就用什么来讲解课本。
除了《人民的名义》，石满霞在课堂上还讲过手机病、种族歧视、奥巴马的演讲等内容，无论是新闻热点还是流行电影，都能被石满霞拿来当做教学内容，而且教授形式多种多样，有时是讲故事，有时是讨论，有时是写作等。就这样，学生在玩的过程中就学习了一个英语知识点，甚至还同时了解了社会热点。
“她的材料都很与时俱进，这也是我们系的教学要求。”琴岛学院外语系系主任刘世法告诉记者，外语系倡导老师给学生创造轻松环境学习，让学生在轻松状态下学习外语，此外，外语系还倡导教师尝试多种教学方法，比如翻转课堂、对分课堂、情景式教学法、案例式教学法、全身反应法，通过多种教学方法调动学生积极性。
在石满霞的课上，除了生动形象的话题和语言，还有图片、音频、视频等多种展现形式，不断冲击学生的视觉听觉，加强记忆力。石满霞还经常在课上引用名人名言，用名人的故事来帮助学生进行批判性思维。
“比如有一课《我们为什么上大学》，讲这堂课时，我就引用了名人名言，亚里士多德、马丁路德金、俞敏洪等名人关于教育关于大学的本质是什么的名言。激起学生的学习兴趣，然后让他去谈论。把文章涉及到的知识点通过这样的案例串起来，这样更便于学生理解。”石满霞说。
在石满霞的课堂上，不光是知识的传授，还有思维的训练，技能的操练，是全方位的授课，而不是一种灌输。
学生眼中的小公举
所有石满霞带过的学生，几乎没有一个喊她石老师的。她的学生们基本都喊石满霞“霞霞”、“小霞霞”、“小公举”、“十八岁的霞霞”，在外语系，石满霞是学生们心中最受欢迎的教师，学生和她不像师生，更像朋友。
2010年，琴岛学院外语系考虑到学生全身心的教育发展，创立了导师制，由导师来主抓学生的学习，每个老师负责一个班，为班上的每个学生量身定做学习方案，并配合辅导员对学生进行心理和生活的辅导，帮助学生全面发展。
教师生涯中，有许多让石满霞感动的事情，但最难忘的无疑是发生在她和她当导师带的第一个班之间。石满霞担任该班两年导师，在最后一节课上，全班学生写了一个厚厚的留言本给石满霞，每个人都给她写了一封信。“当时学生给我的时候，就叮嘱我说，老师，你现在不能看，我们怕你掉眼泪，你回家再看。”石满霞说，果不其然，在家看完留言本的她大受感动，留言本上同学们都说，不管将来如何，大学认识你足以。
2016年10月。那一天正好是石满霞的生日，她带过这个班不知道从哪里打听到她的生日，全班三十多个学生每人给她发了一条短信，祝福的短信在石满霞的手机上排满了，全都是“祝亲爱的霞霞生日快乐，永远十八岁。”“虽然我当时已经不带他们了，但他们依然记得我的生日，还给我送来了很大的蛋糕和鲜花。”石满霞说，现在想起来她依然觉得很感动，即使她已经不给这个班的学生带课了，班上的孩子也经常到她办公室找她叙旧，这种真挚的感情，让她永远难以忘怀。
石满霞辅导新教师
梅花香自苦寒来
“我不是聪明的人，但是我能坚持的人。”这是石满霞对自己的总结。正是这样可贵的品质，让石满霞获得过许多荣誉。今年6月，第四届山东省高校青年教师教学比赛中，石满霞荣获一等奖，是青岛高校获得外语类一等奖的唯一一家学校，展现了琴岛学院师资队伍的良好风貌，为学院青年教师不断提高个人教学能力与水平起到了很好的引领示范作用，促进了学院教育教学工作的长足发展。
除此之外，石满霞还是山东省优秀学士论文指导教师，作为第一成员参加省级科研立项一项：《对接”一带一路”战略探讨行业外语发展的机遇和挑战》；发表中文核心期刊论文一篇：《英语电影蕴涵的文化要素解读》，发表省级期刊论文多篇；主编教材《大学英语教材全解--现代大学英语精读2》、《大学英语教材全解--现代大学英语精读4》两部，副主编教材《国际工程英语 》、《欧美主要国家概况》两部，参编教材多部。
之所以能获得这些成就，与石满霞坚持学习的习惯分不开。在石满霞刚刚上大一的时候，她的第一堂英语口语课几乎没听懂，要强的她自己买了录音机，每天反复听VOA和BBC，一听就是两年，到大三的时候，石满霞的英语已经是班上最好的了。就算到了现在，石满霞依然每天坚持听英语，读英文报纸。
除了读报，石满霞在手机上关注了很多英文类的公众号，比如中国日报、翻译教学研究等，还下载了二十多个英语学习的APP，包括背单词的、练听力的、练口语的等等，只要一有空，石满霞就拿出手机来不断提升自己。
在优秀的环境中成长
一个人的成功除了自身的努力外，也离不开外部环境的支持。石满霞之所以能取得这些成就，也离不开琴岛学院对年轻教师的培养。记者了解到，琴岛学院重视教师队伍建设，科学筹划，建立健全管理机制，提高工作规范性，为教师的成长和发展都提供了制度保障。
在琴岛学院，为了培养青年教师的专业发展，学院创立了“青蓝工程”培养计划，通过为期一年的新老教师一对一“传帮带”，以老带新，以新促老，实现专业知识与教学技能的延续。新老教师分别以“青”、“蓝”为代号，制定培养计划。自2011年实行青蓝工程计划以来，共培养了12批次300余新教师。外语系近年来共28名新教师参与学院青蓝工程培养计划，石满霞三次担任青蓝工程导师，指导新教师上岗。
此外，在琴岛学院，还经常开展各级各类教学业务技能大赛，以赛代培，以赛促教。例如教师讲课比赛、板书大赛、多媒体课件比赛、教师教学竞赛等，通过比赛发掘、历练出一批优秀的年轻教师，提升了学院青年教师专业能力和教学水平。
据介绍，琴岛学院还注重加强青年骨干教师培训扶持力度，通过借助山东省高校青年教师成长计划平台，大力推动青年骨干教师国内外访学研修活动，满足青年骨干教师在个人业务能力和教研科研方面的学习需求，启动内部青年教师成长计划。成立第一期青年骨干教师培训班，在为期两年的培养期内，开展主题班会、主题教研沙龙、专题培训、阅读计划、职业生涯发展辅导、外出学习考察以及其他常规培养活动，提高青年骨干教师的理论水平和实践技能，强化梯队建设。
记者 游潇
[编辑: 王春雪]
