6月8日下午2时30分许，官福荣(右)在校外和考生击掌以示鼓励。 记者 何毅 摄
官福荣，青岛9中化学老师，教龄28年，从1989年开始送高考生，包括了出生于上世纪70年代、80年代和90年代的考生。20多年的送考，让官老师体验着一次次分别和期望的同时，也感受到了不同年代考生以及家长的变化：考生不再死读书，应考越来越从容。
■考生素质
从埋头苦读到眼界开阔
“1989年我送第一批高考生的时候，还是‘3+2’模式”，谈到这些年来高考的变化，官福荣感受最深的是考生素质 ，他说，上世纪70年代出生的考生参加高考时，他们的信息量和能力远不如现在的考生，他们那时为了参加高考，就只是忙着读书，眼界相对比较狭窄，老师的话就像圣旨一样，他们对老师是绝对的尊重。
“现在考试模式是‘3+X+1’。”对于上世纪90年代出生的考生，官福荣认为，他们已经不再仅仅局限于死读书，而是较强的综合素质，这一代孩子，确实视野相当开阔，了解的知识更多，很多孩子在参加高考时，已经获得了国外高校的录取通知书。他们这一代孩子，对于老师也不再是盲目崇拜、尊敬，他们只尊重知识渊博、真正让他们佩服的老师。
官福荣告诉记者，早些年，几乎每所高中都会有高三的学生处于崩溃状态，到了真正参加高考时，都已无力考试了，因为那时不少考生的心理压力太大了，但这几年，几乎不再有考生出现这样的情况，因为学生的思路开阔了，他们更能看得开了。
■师生情意
从站着握手到拥抱老师
“现在的孩子，更愿意表达对老师的感情。”官福荣感受颇深的另一点是高考生们在感情上的变化，现在老师们在考点给孩子送考，孩子们进场时，老师一般都会和孩子击掌鼓劲，或者和孩子拥抱一下，有些孩子如果老师没拥抱自己，还会主动要求，场面非常温馨。所以，这几年的高考，各个考点开考前的氛围都会很轻松。
而回忆最早送考的上世纪70年代出生的考生，官福荣说，那时其实老师和学生之间也很有感情，但是表达却特别含蓄，老师和学生都是整整齐齐地站着，顶多也就是握个手，老师会说一些鼓励考生考好的话，而考生也就是含蓄地接受。
官福荣还特别提到，这种变化也表现在考生给自己的毕业留言上，出生于上世纪70年代的那批考生，留言都非常正统，表达对老师的感激和赞美，而现在孩子的留言则五花八门，不乏一些幽默诙谐的小故事。
■应考饮食
从吃保健品到食物清淡
谈到20多年来考生的变化，官福荣还提到了一点，那就是考生考前饮食上的变化。官福荣记得很清楚的是2000年左右，那时是上世纪80年代出生的孩子参加高考，当时，考生家长们都流行考前给考生们补脑，到处都是保健品的广告诱惑家长。
官福荣说，当时一些家长很相信广告上说的，不仅给孩子买了很多保健品，还使劲儿给孩子补海参啥的，希望孩子们能精力充沛地参加高考。“不过，那时有孩子都补大发了，一个劲儿上火。”
官老师说，现在高考前家长们更加理智了，不会盲目给孩子补营养，更多家长反而会在考前给孩子吃一些清淡的食物。
■家长关注
从比较淡漠到校外陪考
官福荣认为，上世纪70年代出生的考生参加高考时，录取率还没有现在这么高，上大学只是一小部分学生的事儿，因此，大部分家长对孩子参加高考的态度是比较淡漠，考生参加考试都是自己来，自己回。
“2000年到2004年那段时间，是陪考家长最多的。”官福荣回忆说，那段时间，正是高校刚刚扩招不久，上大学容易了很多，很多家长都希望孩子可以考上大学，但是，即使是扩招 ，当时大学所能够提供的学位，也远远不能满足家长们的渴望，因此，那些年很多家长面对高考会很紧张很焦虑，要一直在考场外陪着考生才放心。
今年高考，各考点门前陪考的家长也很少，但是，官福荣认为，这是家长们又回归了理性。
官福荣还感觉家长面对高考，不论是说话还是做事，都更加有技巧、更加科学了，而且也更加注重过程。一个最简单的例子就是，最初的那批孩子参加高考，考试一结束，家长直接问考得怎么样，要是孩子说考得不怎么样，家长不仅不会安慰孩子，有的甚至可能立即沉下脸来。现在，孩子一般不主动告诉家长，家长很少自己问考生考得怎么样，即使考生答得不好，家长也会百般开导。
官福荣提到，这些年高考，带摄像机、送鲜花的家长越来越多了，家长们希望用这样的形式，给孩子带来一个美好的高考回忆，更多的家长希望孩子经历高考就好，不希望孩子被高考所困。“现在，家长也读过大学，他们更加理性，孩子也更加理性了”。 文/本报记者 刘雪莲 图/记者 何毅
（来源：半岛网-半岛都市报） [编辑: 宋涛]
