同学们新学期咱别掉队

　　还有不到一个星期的时间，青岛市的中小学就要开学了。然而很多家长向记者反映 ，他们的孩子在上一学期的学习过程中，出现了很多问题。面对即将到来的新学期，这些家长心中不免有些恐慌，生怕自己的孩子在新的学期中“掉队”。为此，记者采访了岛城部分中小学的相关负责人和一些课外辅导机构，希望他们的建议能够给家长们一些指导 。

　　A 英语学习衔接不上怎么办？

　　案例：李雪，三年级以前家里住在即墨市，“当时我女儿上的那个学校是在小学三年级以前实行单语教学，四年级以后才开设英语课程。但是由于我们现在搬到了崂山区，现在这所小学从一年级就开设双语教学，我真怕孩子开学后适应不了这种教学方式，掉下队来。”李雪的母亲王女士说道。

　　分析：香港路小学副教导主任于瑛告诉记者，以前他们学校也有类似的学生，“很多老师都反映，每天上英语课的时候，这类学生根本听不懂老师在讲什么，同学们课堂上积极发言、互动，他们根本参与不到其中去，就像英语课与他们无关一样。这些问题就导致了学生出现‘一步跟不上、步步跟不上’的情况。”

　　支招：于瑛认为，这类学生的英语学习需要家长多多配合，“家长可以多给孩子营造一些学习英语的氛围。也许家长也不会说英语 ，但是他们可以让孩子多看看英语动画片、英语电影等，首先不能让孩子对英语产生触怕心理。”

　　旗帜教育青岛分校校长杨晓丽指出，对于这类学生，课本上的单词几乎都是生单词，所以学生除了要感受英语学习的氛围之外，还需要从最基础的单词学起，但是刚开始进行起来肯定很困难，也许单词刚学过接着就忘了。“这时学生可以采用音标记单词的方法学习。因为我们学校有这样的例子 ，很多小学生通过音标音节来记单词，效果的确不错。另外，学生还要勤加预习和复习，因为本来自己就和别的同学有差距，只有比别的同学付出更多的努力，才能换来好的成绩。”

　　B 怎样才能让我的理科赶上？

　　案例：方彤是一个活泼开朗的女生，再开学就该上初三了。可是这段时间方彤的妈妈却很头疼。“我女儿的文科非常好，特别是英语成绩很棒，但是理科却不行，尤其是化学。”方彤的妈妈告诉记者，她的女儿很倔强，不喜欢的科目就是不愿意去学，“原来她的最高目标是15中，可是现在却把目标降到了普通中学。眼看着孩子开学后马上就要中考了，真希望她的理科成绩在新学期能有个突破 ，能够考上重点高中。”

　　分析：“这个学生对理科没有兴趣，缺乏一定的理科思维。”旗帜教育青岛分校校长杨晓丽认为，如果一个学生的文科成绩和理科成绩悬殊太大，那是必然会影响中考成绩的，“并且这个学生将目标由原来的考上重点高中变为只上普通中学，也体现了她不够自信、缺乏动力，容易受周围人的影响，这些都是这个孩子成绩不够理想的重要原因。”

　　支招：杨校长认为，孩子学习成绩的提高是老师、家长和孩子共同努力的结果。老师应该针对孩子对理科学习兴趣和自信心不高的情况，在课堂上以鼓励孩子为主。同时学生在复习功课的时候也要从简单的先入手，所复习的知识也要完全针对中考，“这样就避免了一些难点问题，一些考试考不到的知识点的学习。”

　　青岛62中副校长王秀爱告诉记者，这类理科不好的学生，主要还是多抓抓基础，并且要和生活中的问题结合起来，做到学以致用，逐渐培养他们的逻辑思维能力。

　　“此外，家长也要多鼓励孩子 ，并且要让孩子‘往高处看’。”旗帜教育青岛分校校长杨晓丽认为，家长不能任由孩子把目标降低，要时常给孩子加足马力，让她知道，只要凭借自己的努力，就能够实现上重点高中的目标。

　　C 如何才能爱上语文？

　　案例：冯旭，是一个非常聪明的孩子 ，就读于青岛一所重点高中。用他自己的话来讲，理科方面能保证全班前3名，但是就是不喜欢学语文。面临明年的高考，他自己也很犯愁：“老师跟我说，如果我的语文成绩能够提上来的话，考上重点大学是没有问题的。我自己也知道，语文是三大主科之一 ，如果语文成绩不好的话，高考肯定会受影响。但是我就是对语文提不起兴趣来，我该怎么办呢？”

　　分析：崂山一中高三主任姜文新指出，对于高三的学生来讲，偏科现象必定是会影响整个高考成绩的，“就和这个冯旭同学一样，不管你的理科和其他科目的成绩再好，语文这一科成绩不理想，就很有可能导致高考的失败。”姜主任分析说，偏科的学生一定要坚持下来，不能因为某一科不好就轻言放弃，“只要自己从心里面真正重视这门课程了，再加上合理的学习方法，那么在剩下的一年时间里，还是非常有希望能够将成绩提高的。”

　　支招：姜主任建议偏科的学生要多和老师沟通交流，“比如语文学习，如果学生自己找不到问题所在，可以先自己做几道习题或者写一篇作文，然后拿给老师看。老师会根据学生的问题，给学生进行分析和指导。这样也能使老师更加有针对性地辅导学生，学生也可以根据老师的指导加强学习。另外，语文的学习，尤其是作文方面，要多注意积累，平时学生可以多看看书、看看有用的电视节目，为写作积累素材。”

　　“也许有的学生经过一段时间的努力后，发现自己语文成绩仍然没有太大的提高，就放弃了。这是最错误的做法。由于语文的学习并不能产生立竿见影的效果，而是一个相对较长的过程。如果在中途因为一点小挫折就放弃了，是很可惜的。只要学生按照老师的正确指导，再加上自己的坚持学习，语文学习就不再是难题了。”记者 赵正博 （来源：半岛网-城市信报） [编辑: 倩倩]