读者胡先生问：我的孩子今年上初二了，学习成绩一般，我总想给他找个家教，通过补课来提高他的成绩。但是和他说了几次，他都跟我说不用，自己能够把成绩提上去。你说我到底该不该给他找个家教呢？
专家：家长为孩子请家教，总是因为发现孩子在学习上出现了一些偏差，比如：孩子某一门功课出现差距；或是孩子的应考能力较差等。家长希望通过家教，把孩子所差的功课及时补上来。但是，每个学生自身情况是不同的，表现在学习上，他们既有智力因素形成的差距，又有非智力因素形成的差距。这时家长就要根据孩子的具体情况进行分析了。
根据经验，把在学习上有差距的学生笼统地归结为差生是不准确的，有些学生只是学习习惯不正确。如果得到有经验的家教及时纠正是完全可以转变的。有些学生在学习上很吃力，却肯下苦功去学，这样的学生请家教还是大有作用的。学生在教师教授一门新课的时候理解能力、接受能力和记忆能力是有差距的。有些学生在课堂上理解得很快，但到写作业的时候就忘记了许多，有些学生理解得较慢，但在理解之后往往能较长时间不忘。教师在授课时无法照顾周到，只能按照大多数学生的综合能力进行教学。家长应正视孩子的差距，并根据孩子自身的长处、弱点帮助其学会利用课后的时间消化和吸收所学的知识。
另外，请家教前家长应跟孩子进行沟通，明确孩子对于学习的心态，看看孩子是厌学，是根本不喜欢某类科目，还是喜欢但是没有好的学习方法而造成学习成绩不理想。
综上所述，家长在为孩子请家教时，应了解其在课堂上的学习情况，并且及时和孩子沟通，才能做到有的放矢、提高效率。本报综合 （来源：半岛网-城市信报） [编辑: 刘倩倩]
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