文/
杨朝清
沈阳大学某学院为了公平公开，在认定贫困生资格的环节上，每位提交申请的学生除了要上交贫困认定材料外，还要在同学面前将自己贫困的家境和盘托出。随后投票选举，得票最高的前5名才能获得资格。
在僧多粥少的格局下，稀缺资源“好钢用在刀刃上”，历来不是一件容易事。要想获取助学金，贫困生资格认定成为一个前提条件。在制度设计中，贫困证明是贫困生资格认定的核心。只不过，在现实的语境下，一些贫困证明真假难辨，缺乏说服力和公信力，个别家境优越的学生同样可以办理贫困证明，甚至有新生持已经盖章的空白贫困证明到学校报到。在“不患寡而患不均”的观念驱使下，以公平之名要求贫困生“
比穷演讲”看起来颇具正义性。
事实上，“比穷演讲”并非个案，在许多高校都或多或少地发生过。贫困是埋藏在心底的“独家记忆”，没有几个大学生愿意跟别人分享苦难与伤痛，即使愿意分享，也会在一个相对封闭的小圈子。“比穷演讲”采取当众“晒贫困”的方式进行悲苦叙事，将贫困生的伤口揭开，这样的二次伤害，会让贫困生“抬不起头来”。
实现资助资源的“物尽其用”，确保贫困生资格认定“实至名归”，关键在于实现贫困生隐私权和同学们知情权的平衡。一方面，要以“最大的善意”来保护贫困生隐私，毕竟，一套看似公平却冰冷的评选制度，会让敏感而脆弱的贫困生背负标签所带来的巨大心理压力。另一方面，要建立具有操作性的实施系统，让贫困生资格认定更加科学化、人性化。
著名教育家马卡连柯曾说，“培养人，就是培养他对未来的希望”。家庭经济困难是先天赋予的，鼓励贫困生通过后天的努力来改变命运，实现阶层跨越和社会流动，是高等教育的应有成色。从贫困生的利益诉求出发，采取贫困生易于理解和接受的方式进行评选，切莫“有了公正没了隐私”。(作者系社会学研究生)
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