恒星学院今年起招本科生
在青岛
飞洋职业技术学院停招的消息公布后不久，同样为民办院校的青岛恒星职业技术学院却传来了好消息。据了解，今年5月教育部给山东省政府发函，正式同意在青岛恒星职业技术学院基础上建立
青岛恒星科技学院。学院为本科层次的民办普通高校，定位于应用技术类型高等学校，主要培养区域经济社会发展所需要的应用型 、技术技能型人才，隶属山东省人民政府管理。学院首批设置本科专业5个，包括印刷工程、机械工程、汽车服务工程、电气工程及其自动化和网络工程，第一年计划招收本科生600人。
据青岛恒星科技学院副校长王玉龙介绍，升格为青岛恒星科技学院后，恒星计划用5年时间，实现全日制在校生规模达到15000人左右，其中本科生6000人以上的规模。在首批5个本科专业基础上，每年新增3到5个专业，规划新上本科专业主要有健康管理、动画等。重点建设好印刷 、汽车 、机械、电气自动化工程等主干专业，形成以主干专业为龙头、相关专业为支撑的2到3个优势专业群，力争4到5个专业成为省级
特色专业。
如今，在恒星科技学院的官方网站上，学院的简介已经变成了“一所经国家教育部批准，具有本科统招资格的全日制民办普通高校”。不过，据王玉龙副校长介绍，尽管开始招收本科生，但是学校对于自己的定位依然十分明确，定位于应用技术类型高等学校，主要培养区域经济社会发展所需要的应用型 、技术技能型人才。“我们还是会坚持‘校企对接、产教融合’的办学模式，力争让学生毕业之后到岗位上，不需要再进行过渡，可以零试用期就业。”王玉龙告诉记者。
传统观念影响下职校奋力突围
据了解，目前岛城的职业院校数量不少，除了恒星以外，还有青岛工学院、黄海职业技术学院、青岛求实职业技术学院等多家，而对于职业院校来说，他们共同面临的一个普遍问题就是传统观念影响下，他们仍然是考生作为“退路”的选择。
“现在传统观念还是根深蒂固，许多家长和考生仍然觉得学习成绩好的都进了公办的本科院校，那些考不上本科的才会选择职业院校，这种情况下，很多人都觉得上职业学院是学生走投无路的选择，这样也使得我们的生源质量总会受到限制。”王玉龙有些无奈地说。
除了传统观念的影响之外，不少职业学院对于自己的定位并不准确，也是不少职业学院存在的问题。
“像飞洋这种情况，有很多人觉得是资金问题导致的 ，但是实际上这也是因为飞洋对于自身的定位并不明确，在青岛这种职业学院相对较多的城市，很难展现出自己的特色，这样也不利于学校的招生。”业内人士告诉记者，“目前职业教育学院良莠不齐，学院同质化、校际之间办同类专业等现象也很明显，也在一定程度上加剧了校际之间的恶性生源竞争。而且，在生源压力的驱动下，许多学校‘重招生、轻培养’，学生能力差，难以成才立业，这也是最关键的问题之一。”
本科高校转型技术技能型带来更大挑战
对于岛城职业院校来说，除了学院较多带来的竞争压力之外，他们也即将面临着更为严峻的挑战。今年3月份，2014年中国发展高层论坛上，教育部副部长鲁昕在演讲中谈到中国教育结构调整和现代职业教育时就透露，1999年大学扩招后“专升本”的600多所地方本科院校，将逐步转型做现代职业教育。如此以来，中国高等教育的人才培养结构将发生重大变化，培养技术技能型人才的高校比重将从现有的55%提高到70%～80%。
这项工作的开展已经有了最新进展，7月4日，省教育厅公布《关于实施普通本科高校应用型人才培养专业发展支持计划试点工作的通知》，其主要目标就是在全省普通本科高校试点建设一批行业属性强、发展优势明显、具有示范带动作用的应用型人才培养骨干专业。
试点工作主要面向承担2014年春季高考招考任务的公办本科高校，重点支持建设25个左右不同特色的专业。“这个目前还是试点阶段，最终是哪几所公办本科高校还没有确定，但是今年承担了春季高考招考任务的公办本科高校中，像青岛科技大学、青岛理工大学等都是，如果这些学校也开设技术技能型的专业，对于现在的职业学院来讲，肯定是一种竞争。”岛城一所公办本科高校的招生办主任告诉记者。
◎未来发展
调整办学思路科学定位
对于目前岛城的职业院校在面临新的教育环境中所遇到的问题，市教育局副局长王铨在接受记者采访时也表示，尤其是民办的职业院校来说，市场规律下他们本身就面临着不小的生存竞争压力。
“而且面对新的政策环境，职业院校所能做的就是首先要提升自己的竞争力，‘打铁还需自身硬’，职业院校只有培养出自己的特色，提升自身实力，才能在新的竞争环境里站稳脚跟。”王铨副局长表示。他同时也建议，在目前的舆论环境中，职业学院也要注意教育过程中的细节，避免因为细节上的疏忽而影响院校声誉，这样对于学校的招生也非常不利。
而青岛恒星科技学院的王玉龙副校长也坦言，这样的一种政策的确带给了他们一种危机感。“公办本科院校还是以培养研究型人才为主，我们则注重的是培养生产、管理一线的人才，以前我们是两条战线上的，但是现在就不一样了，而且传统观念里，很多人还是倾向于选择公办院校。”他说。
在他看来，要想应对新的竞争环境，首先职业院校要调整自己的办学思路，给学校科学定位。“我们不能搞大而全，不能把所有的重心放到研究型专业，应该跟公办的本科院校做好功能区分。对于我们职业院校来说，既要有基础性研究，又要注重应用型技能的培养，重点应该放在学生的应用能力和技术技能培养上，形成自己的特色，才能真正吸引到考生。”文/图 记者 孙祥辉
（来源：半岛网-城市信报） [编辑: 张珍珍]
