城市信报2月13日讯 近日，市政府办公厅下发关于印发《青岛市2012年推进区市域内义务教育均衡发展工作方案》的通知，记者从中获悉，2012年本市将以实现区(市)域内义务教育均衡发展为目标，以实施中小学办学条件标准化建设和普通中小学现代化学校建设试点为载体，加大改造薄弱学校力度，均衡配置教育资源，健全义务教育均衡发展长效机制，进一步缩小区(市)域内义务教育在城乡之间、学校之间的差距，实现义务教育持续、协调 、均衡发展，为加快全市城乡教育一体化和区域教育现代化奠定良好基础。
《方案》提出，到2012年底前，全市义务教育学校基本达到省定办学条件标准，实现区(市)域内义务教育学校在办学条件、师资水平、教育质量等方面基本均衡，义务教育的公益性、公平性得到更加充分的体现；完成普通中小学现代化学校试点建设任务，为实现全市域内义务教育均衡发展打下坚实的基础。
基本要求是：教育机会均衡，义务教育阶段适龄儿童少年入学率要达到99% ，年巩固率保持在99% 以上 。适龄残疾儿童少年入学率98% 以上 ，年巩固率98% 以上 ，外来务工人员随迁子女在全日制公办学校接受免费义务教育得到保障，各区(市)域内基本无择校现象，城区、农村超班额班级分别不超过班级总数的10% 、5% 。
办学条件均衡，进一步优化适龄儿童少年就近入学的学校布局结构，全面完成中小学校办学条件标准化建设任务，义务教育学校基本达到省定基本办学条件标准。启动青岛市普通中小学现代化学校建设试点和扩大优质教育资源实验项目。
《方案》还提出师资队伍均衡，完善并严格实施教师准入制度，严把教师入口关。全市中小学教职工执行统一编制标准，教师配备向农村学校、偏远学校倾斜。配齐国家课程标准规定学科的各类教师，全市城乡之间、学校之间各中小学教师学历结构、年龄结构、学科结构比例趋于合理。各区(市)中小学优秀校长 、教师定期交流制度进一步健全。全面落实校长 、教师全员培训制度和校本研修制度，保障教师培训经费到位，教师师德修养和业务素质得到明显提高。
同时，要严格落实农村义务教育教师待遇。设立农村教师岗位津贴，吸引优秀教师到农村任教。从2013年开始，义务教育学校教师评聘高级专业技术职务职称应具有1年以上在农村学校或薄弱学校任教经历。(记者 郝春梅)
（来源：半岛网-城市信报） [编辑: 郭新举]
版权稿件，任何媒体、网站或个人未经授权不得转载，违者将依法追究责任。
