课堂改在农场；干农活不光能期末加分，还能赢实践分，“换购”奖品……10月11日上午8点30分，记者跟随姜哥庄小学的400多名小学生，前往崂山腹地的二月二农场，上起特殊的一堂课。崂山区教体局工作人员介绍，目前已有不少小学利用这种模式，开发孩子的创造力，他们也将在全区进行推广。
教室改在农场里
10月11日上午8点30分，记者来到姜哥庄小学。门口10辆大巴列队迎接，让一个个大包小包的小学生更加兴奋起来。一位三年级的小男孩 ，别看个儿小，却一个劲地给旁边高个布置任务。“咱坐第一辆车吧。听说那里能蒸馒头，咱先去和面，多蒸几个，老师肯定给高分。”
原来，这次孩子们不光是去体验生活，而是都做好了PK的准备。9点30分，大巴缓缓开到了王哥庄二月二农场的门口，几百个孩子蜂拥而下，奔向他们的新“课堂”——山下的一大片柿子林。“不能乱摘农民伯伯的，一人最多摘10个。摘多了扣分，柿子得要已经熟了而且大小匀称的。”23岁的男教师徐鑫向孩子们大声呼喊。
可这话还是喊晚了。记者发现，一个小胖墩拿出事先备好的三个大塑料带，把里面装了个满。面对这群天真的孩子，老师徐鑫着实有些挠头。“的确不太好管。这次所有同学都来实践，并且选在上课时间，还住两天。其实我们这样做一是想让他们了解一下农作物，比如柿子一天最多吃几个；另外让孩子们住大通铺，提前体验集体生活，也有助于他们培养纪律性，利于今后成长。”
赢实践分换购奖品
学习采摘柿子，比的是速度体力，而蒸馒头、磨豆腐两项实践活动，就既考验耐心，又要有技术了。孩子们跟随王哥庄大馒头的专业制作师傅，先在操作间里学习和面。小姑娘们做得有模有样，男生们就花样百出了。面粉摸得满脸都是，像小花猫。
“孩子们，你们不想换奖品了？”“想……”学校的宋慧副校长看学生们太能闹，没有强迫孩子们安静，而是换了个说法，男生女生马上安静下来，学得特带劲。记者问一个小姑娘想换点啥奖品。“我现在储值卡上有25分，如果馒头蒸得好看，老师打5分，就能换个那种小熊的橡皮了。”
实践活动能“储值”，还能“换购”产品，这么新鲜的做法，记者还真没听说过。记者找到学校负责德育教育的董主任，发现里面分得还挺细。“实践活动储值卡，每个学生人手一张。由班主任、任课老师反馈给班主任，进行打分和减分。每个月有一次学生‘换购大集’，30分是铅笔橡皮，50分是笔记本钢笔，100分是书包或铅笔盒……”
将在全区推广
记者随机找了几个孩子询问，一说起这个，大家都很有兴致。“平时玩得好也能奖分，特别爽。不光能赢奖品，我自己达到50分，还能给班级兑换一张文明卡。”设置实践储值卡，有啥好处？
10月11日下午，记者咨询了崂山区教体局的有关负责人。他介绍说，不光是姜哥庄小学的孩子们玩HIGH了，南宅小学、登瀛小学等10多所小学都开始实行这种“以乐促学”的模式，下一步这种教学模式也将在全区进行推广。前几年，青岛市已经把小学生期末考试的命题权，发放到各学校。这也是鼓励孩子们创新，摆脱书本对小学生的束缚，毕竟这阶段的教育应以培养兴趣和习惯为主。
“目前，我们已经把二月二农场确定为崂山区中小学生劳动实践基地。把课桌搬到山间地头，充分利用优质社会资源培养学生创新精神和实践能力，这种尝试也受到孩子、家长和老师们的欢迎。”
工作人员说，一般要求的活动都很有崂山区特色，比如馒头制作、豆腐制作、有机蔬菜种植、茶叶采摘等。小学生做农活，一般打一分。去附近社区服务老人、做公益活动，打两分。孩子们的兴趣越来越高，在姜哥庄等小学，还开设了“进步储值卡”、“文明储值卡”。孩子们学习进步了、表现有礼貌等，都能加分。文/图 记者 王宗阳
（来源：半岛网-城市信报） [编辑: 宋涛]
