小学有个教师自治组织 评定职称校领导不参与

2013-03-05 10:48   来源: 半岛网-城市信报 手机看新闻 半岛网 半岛都市报

小字体大字体

    “我是光荣的人民教师,我在国旗下光荣宣誓……”3月4日,青岛山东路小学举行了一次特殊的升旗仪式 。这次升旗仪式的旗手是学校学术与师德委员会的老师,升旗仪式结束后,全校三十多名教师在国旗下向学生做师德宣誓,开启了3月师德月的校园活动。

    据校长李全慧介绍,学术与师德委员会是山东路小学的教师自治组织,凡是与教师教学业务、师德素养有关的培训和评价,均由学术与师德委员会组织引领和评审,其中最重要的一个职责就是老师的职称评定,包括校长在内的校级干部都不参加评定。

    学术与师德委员会主任张蓓介绍,学校里的小学教师职称评审一直都是校领导最头疼的事,由于名额有限,又关系教师利益,竞争激烈,每次评出来,都不能让所有老师满意。正因为这个原因,2009年刚刚调到山东路小学的校长李全慧组织召开了教代会,并审议成立学术与师德委员会,如今成立了近4年的自治组织,让小学教师职称评定越来越透明化。

    “委员会的老师都是由师德好、教学业绩卓越、学术水平高 、受学生欢迎、受同行好评的教师组成,由教代会选举产生。最开始的一批委员会成员有教导主任参加,现在这批委员会成员是7名一线的老师,没有一个中层干部。委员会的主任可以和学校领导一起参加上级主管部门的培训会,共同制定学校职称评选评分标准。”副校长丁爱红告诉记者,在职称评定中,所有老师投票后,委员们整理确定推荐人选,结果出来以后,委员们还会逐一找参评的教师谈话。“这是我们学校民主理念的一个体现。”记者 王荣

(来源:半岛网-城市信报) [编辑: 宋涛]

版权稿件,任何媒体、网站或个人未经授权不得转载,违者将依法追究责任。




热门推荐

房产 | 旅游 | 教育