实验小学校园内种植的水杉很挺拔。
近日，记者从
莱西市教体局了解到，莱西再添两所青岛市中小学十佳
德育品牌学校。截至目前，全市共有莱西市日庄中心中学、实验小学以及四中三所中小学校获得“青岛市中小学十佳德育品牌”。现在记者带您去看看这三所中小学校的德育品牌内容及其蕴含的意义。
“十佳德育品牌”莱西已有三个 据莱西市教体局相关负责人介绍，继2012年莱西市日庄中心中学“善正立本”德育品牌获评青岛市首批“中小学十佳德育品牌”后，在今年青岛市教育局组织的第二批“青岛市中小学十佳德育品牌”评选活动中，莱西市实验小学“正直水杉 ”德育品牌 、四中“传统养正”德育品牌，分获青岛市小学组、中学组“十佳德育品牌”。
对此，市教体局相关负责人表示，全市其他各所学校将以受表彰的单位为榜样，与特色示范学校创建和校园文化建设相结合，立足校情、教情、学情，进一步强化品牌意识，解放思想，开拓创新，推动全市中小学德育工作再上新台阶，促进中小学生德智体美劳全面协调发展。
日庄中心中学德育品牌：善正立本 据了解，2012年莱西市日庄中心中学“善正立本”的德育品牌获评青岛市首批“中小学十佳德育品牌”。“善”即善言善行善心；“正”即正气正派正直。善言一是时时处处使用十大文明用语：“你好”、“再见”、“请”、“劳驾”、“谢谢”、“别客气”、“麻烦了”、“对不起”、“请原谅”、“不好意思”；二是说话坚持不骂人、不辱人、不伤人的“三不原则”。善行一是分级部确定行动重点。初一：文明礼仪、习惯养成；初二：互帮互助、和睦相处；初三：懂得感恩、尊重生命；初四：拼搏进取、砥砺意志。二是注意养成孝亲、尊师、爱友、文明行为 、自主学习、健康生活、安全自护好习惯，孝亲好习惯：出门进门打招呼、自己事情自己做、一天一件家务活、认认真真写作业；尊师好习惯：见面问好、用心听讲、完成作业、听从教诲；爱友好习惯：笑脸相对、互帮互助、信守诺言、主持公道；文明行为好习惯：不随手乱扔、不追逐打闹、不大声喧哗、不说谎作假；自主学习好习惯：一心一用、认真倾听、不懂就问、扎实条理、反思小结、先学后玩；健康生活好习惯：按时作息、积极锻炼、整洁朴素、均衡饮食；安全自护好习惯：遵守交规、远离危险、多点戒心、不惹是非。善心即：爱心、孝心、诚心、上进心、宽容心、公德心。正气正派正直就是时刻遵守“谦谦君子八戒律”：不损人利己、不见利忘义 、不恃强凌弱、不拉帮结伙、不逃避责任、不斤斤计较、不阳奉阴违、不低级趣味。
实验小学德育品牌：正直水杉 而今年荣获第二批青岛市中小学十佳德育品牌的实验小学，其校园内有一排水杉 ，它们主干挺拔，侧枝舒展，具有正直向上、坚韧奋发的特质。为把水杉的正直品格发扬光大，实验小学把“正直水杉”确定为学校的德育品牌，开展了一系列德育活动，以不断激励全体师生铸就并形成坚韧不拔、正直向上的精神品格。一是追寻“正直水杉”，总结建校以来的经验，提炼出“自信自强、竞先竞优 ”的学校精神；二是创作校歌《我们和水杉一起成长》，校歌以水杉树这一富有校园特点的意象作为载体，体现了水杉的高大、挺拔、正直等育人品格；三是创办校刊《水杉树》，师生纷纷投稿，争相传阅，“正直水杉 ”品格在这里得以发扬；四是营造“正直水杉”校园文化环境，使“正直水杉 ”的德育品牌外显化；五是开展“正直水杉 ”道德实践系列活动，实现了自主发展、自信成长；六是推出“水杉星卡”激励评价制度，不断强化学生“自信自强、竞先竞优 、正直向上”的品格。
四中德育品牌：传统养正 据介绍，中国传统优秀文化，是中华民族之魂，涵储着中华人文精神的基因，是中国人永恒的精神家园，是做新世纪具有创造性人才所必备的精神底蕴，是素质教育的宝贵资源。它对于和谐社会的建设和民族复兴的伟业，都具有重大的现实意义和深远的历史意义，是一件开民智、鼓民气、培民德、隆国运的大好事。荣获今年青岛市第二批中学组“十佳德育品牌”的莱西四中，便以国学教育为契机，结合学校实际，开展了“诵读国学经典，营造文化氛围，启迪学生心灵”活动，达到了文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的。学校从社会大环境和学生实际出发，将读经诵典与“学会做人”紧密结合起来，重点突出六个要点，即：恕道(宽恕、包容、己所不欲，勿施于人)；孝心(孝敬父母、尊敬老人)；诚信(言必行、行必果，为人之本)；荣辱(明是非、知廉耻)；自省(自律、自治，“吾日三省其身”)；礼仪(言语文明，举止高雅)。同时，将这六个要点分阶段按六个主题进行教育，内容相对集中，螺旋上升，反复渗透，收效明显。
“通过开展与普及国学经典诵读，不仅改变了师生的知识结构，更深层次地改变了全校师生的行为举止、精神面貌。教师之间更加团结上进，和谐宽容，呈现出互教互学、互帮互助、互敬互爱的工作氛围。学生们彬彬有礼，落落大方，校园里书声琅琅，师生儒雅有礼，文明成风。”莱西市教体局相关负责人表示。
文/图 记者 孙澳丽 （来源：半岛网-半岛都市报） [编辑: 孙瑶瑶]
