学生们轻松走出考场，一名女生向校外等候的家长做胜利的手势。记者 王滨
“把分数换成等级了，但将来怎么划分等级、怎么录取还是不明白。”家长辛女士说。6月14日是八年级参加小三科考试的首日，今年全市有7.66万名八年级学生参加小三科考试，而他们也是本市
中考改革后的首批考生，由于明年开始将全面实行等级制考试，因此今年全市有近 300名初一考生获准提前参加初二的中考。对于等级制考试实施后，涉及到录取的一系列问题到底咋回事，不少考生、家长甚至老师也表示没有确切答案，盼望
录取标准能早点明确。
初一女生自学地理，获得小三科考试机会
今年一共有7.66万八年级和七年级的考生参加地理生物和信息技术三科的会考。而今年也是首次允许七年级学生参加八年级的会考。记者了解到，之所以七年级就可参加八年级的会考，是因为八年级学生今年参加的小三科考试是明年中考的前奏，其中，地理、生物和信息技术三科将首次以等级形式出现。因此今年参加小三科考试的考生中，除了八年级考生外，还会有少量七年级考生。而市实验初中初一学生洪湛奇也是其中为数不多的初一考生之一。考完地理后，她说有两三道题目把握不准，其余感觉还行。
由于这是本市首次允许七年级学生提前参加中考考试，参加考试的考生需由学生个人和家长提出申请，学校审核同意后报所属教育行政部门审批，洪湛奇也不例外。据她的班主任老师缴丽萍介绍，洪湛奇是一个很有悟性，且喜欢自我钻研的孩子，虽然现在考试已经没有排名，但是在地理方面的兴趣及天赋，让孩子自学了很多超出本年级范围的地理知识，后来就自己提出参加今年中考的愿望，“学校经过层层筛查，确定她和另一位男生的名额，可以参加今年的考试。”
根据市教育局的统计，今年像洪湛奇一样提前参加中考的七年级学生一共有近300人次。这也意味着，今后考生可以多次参加某一学科的考试取最好成绩。
■担忧为早点考出好成绩，家长逼孩子上辅导班
14日记者在青岛二中分校考点门口见到了正在激烈参与家长讨论的韩女士。对于等级制考试是什么、到底能带来什么改变，韩女士有自己的看法。“等级制能带来什么，家长们都不太清楚。经过这几天看报纸、和家长讨论我们才渐渐明白了一些。”
“等级制考试对那些学有余力的人来说肯定是件好事，但是我担心有些孩子智力发育晚，在初三以前没那么多精力来学好各个科目，学习好的孩子在初三以前，都已经将各个科目考过了，那到了中考的时候，有的人只需要考两三门，有的则需要考七八门才行，在精力分配上不能同日而语。”韩女士说。
她告诉记者，周围有个孩子对化学特别感兴趣，属于化学求知欲非常强的，才上六年级就参加了各类的辅导班学习，现在已经将初一到初三的化学全部学完了。“这种孩子可能就会提前参加考试，成功的几率也能大一些”。
“那个六年级就学完初中化学课程的孩子是一个很极端的例子，但是这里面有个讯息，就是为了提前参加好中考，有可能家长就会逼着孩子参加一些辅导机构，及早考出A来。”韩女士说，并不是家长喜欢提前考试，而是为了增加心理安慰，不想让孩子输在起跑线上，所以她预计将来的辅导机构可能会刹不住车。
三大疑问
1 科目变多是否压力增大？
14日上午8时，记者来到二中分校考点时，不少考生已经在考点外等待着。“我觉得实行等级制度后 ，压力挺大的。”青大附中的刘同学说，以前算分的时候，如果有一门考得差了，别的科目还能往上拉拉分，而等级制度之后，就没法拉分了。
送孩子考试的孙女士说，自从知道要实行成绩等级制度后，孩子学习比以前努力了，每天晚上都学习到很晚。“是不是只有地理生物这样的‘小科’是等级制的？”对这一问题，好几位被访家长表示拿不准。记者了解到，从2015年开始，中考考试科目将发生变化，包括语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、体育与健康、信息技术11个科目，所有的科目成绩均以等级形式出现。由市教育局统一组织考试，全市统一命题，因此中考考试科目从现在的6门增加到11门科目。这些科目将全部实行A、B、C、D 、E五个等级的等级制。其中，思想品德、体育与健康、信息技术科目分为及格、不及格两个等级。考查科目包括音乐、美术、综合实践活动、地方课程与学校课程，由初中学校组织考查，学校自主命题。考查科目成绩分为及格、不及格两个等级。
青岛39中校长白刚勋认为，教育部门设置等级制考试的初衷就是为了给学生减负。“原先都是分分必争，学生压力很大，可能一分能差出很多个名次来，而等级制考试则可以把一个阶段的分数弱化，使得学生差异变小，这在一定程度上可以弱化压力。”因此，科目并不是变多了压力就大了，“其实原先也是这么多科目，只不过衡量标准不一样；现在不用分数衡量比较了。”
2 指标生未来将去向何处？
“我们现在是两眼一抹黑，对新的政策搞不明白，只能是全力以赴地学习。”陪孩子考试的孙女士说，她跟几个家长讨论过好多次了，他们对等级制也不是很了解。“以后学生都是按照等级来划分了，那指标生怎么办，按照以前，指标生可以加三十分，等级制后 ，不按分数排名了，全是按等级划分，这样，指标生的加分加在哪里？”孙女士说。
“这对我们来说也是个新问题，我们也在研究政策。”送学生考试的家长说。
关于这些问题，一位不愿透露姓名的初中校长告诉记者，关于明年是否有指标生、指标生成绩咋加入等级还是未知数，“不过从明年开始，市三好、市优干的加分也都全面取消了。”对于同一所学校的录取原则，“我想教育主管部门也会根据今年的考试情况进行部署，划定标准，避免出现同一等级人数过多或过少出现的问题，既保证学生升学，又保证公平公正。”
