文/
孙明 刚刚开始试点的市北区
社区教育学院,让一部分居民率先享受到了免费社区教育,令人羡慕不已。目前来社区教育学院学习的居民虽然老中青都有,但仍以赋闲在家的中老年人居多,老年人活到老学到老固然值得鼓励,但年轻人参与程度不高,也是一大遗憾。社区教育学院不同于老年大学,它所面向的对象应该是所有有学习欲望和兴趣的社区居民,不仅包括老年人,还有年轻人,甚至正在上学的孩子。
目前社区教育学院只开设了电脑、英语等7个不同的学习班,这些学习班虽然受到部分居民的热捧,但是在以电脑、英语为工作基础的年轻人中却难有“市场”。虽然茶艺、装饰画等学习内容也很时尚前卫,但总体上还是与多数年轻人的偏好相去甚远。社区教育不是学校教育,它应该有广泛的包容性和参与性。如何把不同年龄层次的居民都吸引到社区教育中来,从现实需求出发,摆脱固有的开班思路,拓宽教育内容,让教学更“接人气”,是社区教育必须要考虑的问题。
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