文/
孙明
刚刚开始试点的市北区
社区教育学院，让一部分居民率先享受到了免费社区教育，令人羡慕不已。目前来社区教育学院学习的居民虽然老中青都有，但仍以赋闲在家的中老年人居多，老年人活到老学到老固然值得鼓励，但年轻人参与程度不高，也是一大遗憾。社区教育学院不同于老年大学，它所面向的对象应该是所有有学习欲望和兴趣的社区居民，不仅包括老年人，还有年轻人，甚至正在上学的孩子。
目前社区教育学院只开设了电脑、英语等7个不同的学习班，这些学习班虽然受到部分居民的热捧，但是在以电脑、英语为工作基础的年轻人中却难有“市场”。虽然茶艺、装饰画等学习内容也很时尚前卫，但总体上还是与多数年轻人的偏好相去甚远。社区教育不是学校教育，它应该有广泛的包容性和参与性。如何把不同年龄层次的居民都吸引到社区教育中来，从现实需求出发，摆脱固有的开班思路，拓宽教育内容，让教学更“接人气”，是社区教育必须要考虑的问题。
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