由青岛市教育局和半岛都市报社主办、青岛GAC—ACT中心支持的2014年“师者情怀——青岛好教师”活动，本期走近
青西新区致远中学化学老师王杰和青西新区实验初级中学数学老师高华。
化学老师王杰
整整两年和学生同吃住
王杰从教至今已经21年了，却始终坚持在教育的第一线，不管什么样的班到了他的手里都能变得越来越好。“其实我带学生也没有什么妙招，关键的一点就是有拼劲，坚持靠班就是一种很有效的方法。”王杰老师告诉记者，刚开始做班主任的时候，他带了一个底子薄、纪律差的班级，为了能够让这个班级的整体氛围得到改善。整整两年的时间里，王杰老师几乎都是和学生一起度过的。
为了创造浓郁的学习氛围，王杰老师还专门让优秀生和后进生结对子，安排他们成为同桌，并住在一个宿舍，促使他们成为朋友，一起学习一起进步。在学生们看来，王杰老师就像是他们的大朋友一样。不过王杰老师却也因此不得不放弃很多东西，“感觉最对不住的就是家人，平时很少有时间陪他们，有一年赶上学生高考，我一个月都没有回过家。”王杰老师告诉记者，家人都很理解他，也很支持他的工作。
数学老师高华
鼓励学生成了口头禅
高华老师今年38岁，从教已经14年了，主要从事初中数学的教学工作，为了把学生教好，十几年来她不断充实自己。“我经常看《中国教师报》和《数学教师教学方法》等教学资料，并记录学习笔记，到现在差不多已经整理了20多万字了。”高华老师告诉记者，她通过不断更新自己的知识，去探索各种新的方法让学生从“要我学”变为“我要学”。
高华老师非常注重课堂教学和课外自学两方面对学生的培养，无论是多么熟悉的内容，她都坚持提前备课，争取每次都挖掘出新的要点来启发学生。高华老师还通过多年的探索，构建了独特的“教师主导、学生主体、家长配合”的教学模式，让老师和家长一起参与到学生的学习成长过程中，起到了事半功倍的效果。
此外，在学生眼中，高华老师还是一个特别能给学生带来正能量的人，这是因为她总把鼓励夸奖学生当做口头禅。在高华老师眼里，后进生只是暂时学习遇到了困难，她会鼓励他们，认可他们的点滴进步。记者 李飞鸿
（来源：半岛网-半岛都市报） [编辑: 林永丽]
