"90后"大男孩支教圆梦:想为大山孩子做更多事

2015-01-09 14:07   来源: 鲁南商报 手机看新闻 半岛网 半岛都市报

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  “和孩子们在一起很快乐,能够凭自己的能力帮助他们,更让我感受到自己的价值。”卜凡祥告诉记者。身为一名“90后”大男孩,卜凡祥去年刚满24岁。虽然处在大家看来还没有长大的年纪,但2013年,从临沂职业学院毕业的卜凡祥却报名参与了中华支教网上的支教活动,并被选派前往贵州省纳雍县昆寨乡中原商希望小学教书,成为了一名支教老师。

  支教为圆梦

  把收到的爱再回馈于社会

  岁月如梭,转眼一年多时间就过去了,谈及这段日子的支教经历,卜凡祥带着满满的记忆和我们分享起来。

  回想起最初支教想法的萌生,卜凡祥告诉记者,那时候他正好面临毕业。对于自己以后的路,当时还没想好,有些迷茫,只想先做点有意义的事,同时给自己一些思考的时间。

  “就是在这种情况下,我想到了去支教。”卜凡祥说,因为他的家庭条件不怎么好,在大学期间,每年都会拿奖学金,所以想通过支教回馈社会,一方面圆自己的梦,另一方面自己也好利用这段时间,静下心来想想以后的人生道路。

  确定了支教的想法后,卜凡祥马上就动手开始准备。他通过网上查询,发现了一个名为中华支教网的网站,专门负责支教信息的发布。“在网站上面报名和通过选派后,我的行程很快就确定下来了,支教地点在贵州省纳雍县昆寨乡。”卜凡祥说。

  于是,2013年的8月份,从未出过远门的卜凡祥独自一人踏上了前往贵阳的火车。在路上颠簸了30多个小时后,他于凌晨5点左右到达,来到了对他来说完全陌生的一个新环境,同时也开启了一段普通却又不平凡的新生活。

  四周都是山

  学生上学要徒步三四个小时

  对于支教学校的第一印象,卜凡祥说,真的是和电视节目里播放的那些情况差不多,一眼望去,四周都是山,学校就建在高高的山上,跟他家乡的情况很不一样。那里环境很美,空气很好,生活也很苦。“学校是一所小学,一共有5个年级,算我在内5个老师,每班十几个孩子,全校一共70个孩子左右。”卜凡祥说,在他的课程安排里,他带一年级和五年级的数学课、五个年级的科学课以及一年级和五年级的思想品德课,还有体育课。在那儿他每天上6节课,每周共有30节课。

  卜凡祥住的地方是在学校附近的一户村民家,他们全家都进城打工了,所以房子也就空了下来。卜凡祥告诉记者,他们前往支教的地方都是很穷的地区,村里的很多家庭都相当简陋,也没什么家具家电。班里的孩子们也大都住得离学校很远,每天上学都要走上三四个小时的山路。“学生们告诉我,学校每天8点半上课,而为了不迟到,他们每天6点不到就要从家里出门,经常离开家时天还是黑的。”卜凡祥说,当听到孩子们这样说时,他脑海中也仿佛映出了孩子们每天赶山路的场景,跟这些孩子们相比,自己从小的生活环境简直好太多了。而从这一刻起,他对于这些孩子们,也打心底里更多出了一丝疼惜。

  第一次家访

  家长的期许让他倍感责任重大

  第一堂课时,卜凡祥说,他首先在黑板上写下自己的名字,然后用尽量轻松幽默的方式介绍自己,拉近与同学们的距离。本来还担心孩子们性格内向会冷场,但没想到,班里的孩子都十分活泼,用热情的掌声欢迎新老师的到来。

  “我第一次家访是在周末,到一个五年级的孩子家给他补习功课。”卜凡祥说,因为孩子的数学基础不好,他想趁着空闲的时间给孩子辅导一下。

  “刚来到学校不久,我就发现班上同学的成绩有点两极分化,成绩好的可以考90多分,而成绩差的只能考四五十分。”面对这种情况,卜凡祥决定挨家挨户进行家访,希望通过跟家长沟通,对孩子进一步了解,改善这种局面。

  卜凡祥说,第一次家访的过程很顺利,孩子和家长对他的到来十分欢迎,“我跟学生了解了他学习中的困惑,让他把不明白的知识点罗列出来,我为他一一解答。最后还告诉他,以后遇到不懂的内容一定要学会‘问’,千万不能闷着什么都不讲。”卜凡祥说道,那天他还有幸尝到了孩子家长做的一顿美味的住家饭,家长对孩子学习的关切、未来的期许,让他觉得身上的担子重了。

  而同时,家访的时候所看到的情景却经常让卜凡祥心酸。几乎所有的学生家里情况都差不多,家徒四壁,孩子脚上穿着破洞的鞋,家庭一年收入几千元……“看到这种家庭状况,我更觉得有必要让孩子用知识来改变命运。”卜凡祥说。

  孩子的纯真

  让他以后想为支教做更多事

  “纯真”二字是学校孩子留给卜凡祥的最深印象,卜凡祥说,他们的纯真是真正意义上的纯真,不像城里那些娇生惯养的孩子。

  一年过去后,卜凡祥结束了在贵州省纳雍县昆寨乡中原商希望小学的支教行程。朝夕相处的时间里,他与孩子们已经有了感情,卜凡祥舍不得离开大家。所以,别离之际,他选择了悄悄离开,并没有告诉大家他离开的确切时间。

  然而,离开学校后,卜凡祥并没有回到家乡临沂。他告诉记者,孩子们纯真的笑脸,想让他以后继续为支教做更多的事,帮助更多的孩子创建更好的学习环境。而父母对于他的决定也表示支持。现在,卜凡祥已经成为贵州省毛毛虫教育资助服务中心的工作人员,负责每个学期支教老师的招募、培训、派遣以及支教结束时的支教总结。

  “支教老师需要有足够的耐心,更不能放弃任何一个学生。”卜凡祥说,支教经历对他的改变很多,现在的他看待这个世界更加平和。而在未来的日子里,他会严格把关,招聘更多更好的支教老师。

  记者 孟君

   [编辑: 张珍珍]

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