两个冠军两个亚军，青岛最强大脑在美国刮起风暴。昨日，记者从市少科院获悉，在刚刚结束的世界第36届头脑奥林匹克决赛上，我市7所学校参赛，荣获了2项世界冠军、2项世界亚军，创参赛以来的最好成绩。尤其是城阳区实验中学在无声电影表演项目上所获得的世界冠军，更是实现了我国参赛队伍在此项比赛上零的突破。据了解，此次在美国举行的决赛我市共有49名学生参加。
现场 岛城少年大放异彩 美国当地时间5月23日晚，世界第36届头脑奥林匹克决赛在美国密歇根州立大学顺利闭幕，青岛市少年科学院组织我市7所学校参赛，荣获2项世界冠军、2项世界亚军。城阳区实验中学、青岛大名路小学分别在无声电影、释放玻璃球的结构竞赛项目中荣获世界冠军，青岛寿光路小学、城阳区实验小学分别在经历技术困境、释放玻璃球的结构竞赛项目中荣获世界亚军。青岛太平路小学在无声电影竞赛项目中荣获小学组第六名，青岛实验初级中学、城阳区第二实验小学在各项目中也取得了优异成绩。
接受记者采访时，市少科院工作人员表示，在此次举行的决赛上，我市中小学生展现了出色的知识运用能力和创新精神、团队精神。2项世界冠军、2项世界亚军，也是岛城参赛队伍所创造的历史最好成绩，尤其是城阳区实验中学在表演类无声电影项目上所获得的世界冠军，更是实现了我国在此项目上零的突破。
背后 参赛规模创下纪录 此次在美国举行的决赛，我市7所学校的49名学生参加，参赛规模也创了历年新高。今年3月，在上海举行的中国区决赛上，我市参赛的38所大中小学的52支代表队获得 24个一等奖，占全国共70个一等奖的34%，一等奖获奖比例位居全国首位。市实验初中在中国区决赛中，蝉联了初中组古典类题目的冠军，并争取到了代表中国参加世界决赛的资格，去年，该校曾代表中国到美国参加世界总决赛并取得了优异成绩。
“今年，全市共有7所学校到美国参加比赛，无论规模还是人数，都创造了新的历史纪录。”市少科院相关负责人周杰表示，此前，我市的最高纪录是5所学校参加决赛。“每个学校7名学生，加起来就是49人了。”市少科院工作人员说。
揭秘 小木棒变“千斤顶” 获得释放玻璃球结构世界冠军的青岛大名路小学，由校长周韫轶带队。学校工作人员告诉记者，今年是该校第三年参加头脑奥赛。今年3月在上海的中国区决赛上获得一等奖后，参赛学生们回到青岛，就打散了所有的剧本和道具。“参加世界决赛，所有内容都要重新设计制作。”短短2个月的时间内，参赛队员和老师一道，精心设计参赛项目。此次在美国举行的决赛，释放玻璃球的结构项目需要学生用小木棒撑起重物。
青岛大名路小学参赛队用3根桐木为原料，把他们做成管子，在上面放置5个玻璃球。比赛时，需要学生挨个取下玻璃球，每取下一个玻璃球，就需要往结构上放置一块杠铃片。与此同时，还需要有学生进行表演。最终，青岛大名路小学的参赛队员，用光了现场所有的杠铃片。“整个装置 ，也就只有18克左右的重量。”工作人员说，虽然只有18克，但经计算，在学生们的精心设计下，它们却撑起了1140磅（510多公斤）的重物。
“头脑奥赛，考查的就是学生的思维创新能力。”18克重的小木棒，撑起了比自己重上万倍的重物。青岛大名路小学的这一成绩，比其他学校高出不少。“看了下最后的成绩，我们的总分，比第二名高出30多分。”大名路小学的工作人员说。
讲述 决赛内容绝对保密 青岛寿光路小学今年是第二次参加头脑奥赛，学校副校长蓝季告诉记者，3月份获得代表中国参加世界决赛的资格后，学校的参赛学生，就利用课余时间仔细揣摩比赛项目。“中国决赛和世界决赛不同，已经在中国决赛上展示了的内容，肯定不能再拿到世界决赛上去。”蓝季说，在5月份学校举行的科技节上，参赛学生曾表演过世界决赛的内容，但考虑到保密等因素，他们并没有公开相关照片。此次参赛，学校派出了由校长辛卫青带队的阵容，7名参赛队员和3名老师一道，19日从北京直飞美国。
“比赛刚结束我们就知道了，校长给我们发微信报喜。”蓝季说，学校参加的经历技术困境比赛，不仅考察编剧、表演，更是考察学生动手实践能力的比赛项目。在八分钟的时间内，学生要用流利的英语进行展示，并根据剧情将所做装置的各项功能进行演示，表演结束后还要准确解答评委各种提问。“自第一次参加头脑奥赛已经有好几年了，虽然没有加分等奖励机制，但学生们都被头脑奥赛吸引。”蓝季说，在头脑奥赛的推动下，学校的科技创新氛围越来越浓。
释疑 拿奖后考学不加分 据了解，头脑奥赛项目的奖项并不能为学生考学加分，但这一比赛开拓了学生的思维，开发了青少年的创造力，也锻炼了个人领导能力和团队协作能力。青岛寿光路小学校长辛卫青就表示，成绩并不重要，关键是学生从比赛中所学到的东西。辛卫青表示，她最为看重的不是比赛结果，而是学生们在参与头脑奥赛中学会了如何动手与动脑相结合，培养了学生们的创造力和团队合作的能力，逐渐学会了倾听、谦让。
市少科院工作人员表示，头脑奥林匹克是一项综合性比较强的活动，涉及语文学科的情景剧本的创作、美术学科的美工设计、音乐教师的表演策划、外语学科的语言辅导等，如果学校在推动中能有效整合这些学科资源，那么学生肯定能从中受益匪浅。头脑奥赛没有标准的答案，正确的思维不一定能得到高分，只有思考与众不同、方法幽默新奇、有特色，才能取得满意的分数。
新闻延伸
引进头脑奥赛十年岛城成绩屡创新高 头脑奥林匹克竞赛的英文名字是：Odyssey of theMind，原意为头脑漫游，简称即缩写为OM。世界头脑奥林匹克创新大赛，作为一项国际性的培养青少年创造力的最高水平竞赛活动，每年在全世界范围内举行一次，在来自世界各地的、不同年龄分组的队伍中展开。该活动始终倡导动脑与动手相结合、科学与艺术相结合、自然与社会相结合的理念，秉承着“让我成为知识的探索者！让我在未知的道路上漫游！让我用我的创造力把我居住的世界变得更美好！”的誓言，培养青少年的创造精神和团队合作精神。
青岛之所以引进头脑奥赛，源于全市骨干科技教师2004年初的上海之行，当时正值第17届中国上海头脑奥林匹克竞赛在上海卢湾高级中学举行。考察团返青后，市教育局当即决定将头脑奥林匹克活动引入青岛，由市少年科学院具体实施承办。2004年7月，市少年科学院举办了首届头脑奥林匹克竞赛，当时仅有40余所学校参加，题目使用的是上海以前开展过的项目，很快就赢得了青岛中小学生们的欢迎，开始获得全国乃至世界大奖。
为鼓励我市学生积极参加头脑奥赛，市少科院改变了此前各校为政的现象，改为通过区市比赛层层选拔，并于去年11月将市比赛项目与国际、全国比赛项目接轨。去年，李沧区就承办了2015年全国头脑奥林匹克创新大赛山东赛区选拔赛暨青岛市第十一届头脑奥林匹克竞赛，全省1000多名学生现场比拼。据统计，11年来，青岛全市共有500多所学校参加市比赛，十几所学校曾赴美参加世界比赛。头脑奥赛，也是青岛市唯一一项大学、中学、小学、幼儿园都可以参加的创新活动。
记者 徐美中
[编辑: 张珍珍]
