幼儿园新生们即将或已经开始了新生活,现在最紧张的莫过于家长们,他们从给孩子报上名后就开始盘算,如何让孩子适应未来的生活,在家训练、报亲子班或请教老师和过来人等,各种方式都用尽了。记者调查发现,仅有四成多的孩子会自己脱穿衣服鞋袜,七成多孩子上厕所会主动示意,七成多孩子可以自己吃饭,三成多的孩子能够独立入睡,有七成多家长对孩子入园感到焦虑。对此,专家表示,幼儿过度依恋家长的背后,其实从某种程度上也折射出家长对孩子的依恋,家长应该多激发宝贝去幼儿园的兴趣,和幼儿园老师帮助宝贝度过适应期。
两成多孩子吃饭需帮忙,咋办
记者通过116位幼儿园新生家长调查统计显示,有46%的孩子会自己脱穿衣服鞋袜,而51%的孩子有时会会自己脱穿衣服鞋袜,3%的孩子仍不会自己穿脱完全需要家长帮助。在吃饭方面,有七成多的孩子完全可以自己用小勺吃饭,两成孩子则需要成人帮忙,自己不会主动进餐。有74%的孩子上厕所会主动向成人示意,其他孩子还需要进一步加强。在入睡方面,38%孩子可以自己独立入睡,49%孩子在成人稍微哄哄就能入睡,而一成多孩子还需要需要成人陪伴才能入睡。
在孩子现阶段的特征选择中,精力旺盛、情绪易冲动、缺乏耐心、比较外向的孩子占了四成多,活泼、好动、喜欢与人交往、比较外向的有三成多,也有少数孤僻、敏感、胆小怕事、比较内向的孩子需要特别关注。还有一成多点的孩子不能控制情绪,常常发脾气对家人和同伴大喊大叫,在如果送孩子入园时,孩子出现哭闹的情况下,选择劝哄或果断离开的家长占了95%。调查还显示,7成多孩子参加过早教之类的课程,而面对孩子离开身边进入幼儿园,只有24%的家长没有感到不适应或焦虑,7成多家长则或多或少感到不适应和焦虑。
动不动就爱哭,真是太愁人
记者了解到,2015年全市幼儿园小班招生计划6.5万人。孩子正式入园前和初期,除了孩子紧张,更是家长们的焦虑期,生怕自己孩子不适应、跟不上、学不好等。毕竟入园对于孩子来说,从简单的家庭生活到集体生活,会面临很多不适应,比如作息习惯、生活规矩、朋友间的交往等。
21日,记者采访了十几位幼儿园新生家长们,他们或多或少地表示了对孩子的担心,“我的孩子上厕所还不会自己擦屁股,怎么办”、“我的孩子吃饭不好好吃,怎么办”、“我的孩子有点内向怎么办”、“我的孩子喜欢咬人,怎么办”等等。家住南京路的市民李先生的孩子小满,就要上幼儿园了,可孩子耐心不够,一点儿也坐不住。而家住辽阳东路的王女士也有点惆怅,孩子动不动就爱哭,真是太愁人了。家住合肥路的王女士则不太担心孩子小丫,从小丫刚学会走路就锻炼她的适应能力,自己吃饭、上厕所、穿衣,小丫样样精通,唯一牵挂的是孩子有点精力过剩,别兴奋大了。
要激发宝贝去幼儿园的兴趣
幼儿入园前期和初期,面对各种各样的问题,作为家长和教师,我们应该注意一些什么呢?
幼教专家、崂山区金岭幼儿园园长辛迎朝告诉记者,幼儿入园是幼儿从家庭走向社会的第一步,对于幼儿而言,他们未曾经历过这么久地离开家和亲密养育人,入园是他们生活中的一次重大转折,他们对家长还有绝对的依恋和依赖。幼儿过度依恋家长的背后其实从某种程度也折射出家长对孩子的依恋。入园前期,有的家长便会常常流露出要为幼儿准备入园物品,不断嘱咐幼儿上幼儿园注意的事项等等,这样的言行往往传递给孩子紧张的情绪。开学前几天,家长可以给宝贝讲一些幼儿园里的趣事:比如幼儿园里有很多好玩的玩具,会有很多一起玩耍的小伙伴,有好多游戏玩,激发宝贝去幼儿园的兴趣,还可以提前领着孩子提前熟悉环境,最重要的要相信孩子一定能够适应,尽量早早地就去接孩子。
辛迎朝还表示,入园后有些家长将孩子抱在手中久久不放,或是放下孩子后趴在门上不断张望,更有甚者孩子在教室里面哭,家长在教室外面哭,这样家庭的孩子入园适应往往更加困难。建议家长在家言谈举止上尽量自然放松,不要太过重视和紧张,来园与孩子轻松道别后,自然离开。如果孩子继续纠缠,可以适度满足幼儿拥抱、再陪一会、早点来接等要求。
提前半年进行“第二次断乳”
市民刘宁为了儿子能更好地适应幼儿园生活,可以说是提前半年开始备战,效果还不错。下面是她的备战方略:
准备工作1:上网查看宝宝入园准备,看来看去,自己总结下来思想上的准备是最重要的,入园是宝宝的第二次断乳。在这半年里,当上班走时宝宝非常不舍得的时候,我就会趁机告诉他,宝宝过一段时间你就会和妈妈一起出门了,你去幼儿园妈妈去上班,放学了我们再一起回家,宝宝听了还非常高兴。
准备工作2:给宝宝看《巧虎》,这是宝宝很喜欢的动画片,让他对幼儿园有一个全面的了解,让他心中有安全感。看的时候并没有刻意播放这一段给他,只是在动画片自动播放到这里的时候让宝宝认真地看。
准备工作3:半年前就带着宝宝看幼儿园,让宝宝看很多幼儿园,最终一起选定了一个离家近的幼儿园。这半年里我们经常带宝宝到幼儿园里玩耍,目的是让孩子对幼儿园没有陌生感。
终于宝宝正式去幼儿园了,第一天我们一起相约,他去幼儿园我去上班。把他送到幼儿园之后我告诉他“妈妈要去上班了”,他就和我挥手说再见然后给了彼此一个“香吻”。下午我如约而至,看到宝宝还是很淡定的样子,我心里无比的开心。跟老师了解了一下,宝宝总体表现很棒,只有午休的时候要找妈妈,说不要睡觉,但最终还是美美地睡了。
焦虑宝宝样本
样本一
每天花半小时才能
从妈妈身上接下来
天天是个非常可爱并且有自己想法的小姑娘。第一次来到幼儿园,她紧紧地抱着妈妈的脖子,不停说着“妈妈你来接我”“第一个来接我”……每天早晨都要花费半个小时老师才能顺利把她从妈妈身上接过来。每天她做的最多的事就是对老师说“我妈妈第一个来接我”,然后找个地方自己哭一会,过一会再重复一次。我们发现,她需要一个空间让她哭一会,需要一个人倾听她的想法并且肯定她的想法。当她告诉我们“妈妈第一个来接我”时,我们会说“是的,妈妈第一个来接你”,这时,她会重重的点头“嗯。”虽然从她的表情看她还是伤心的,但明显的是,她的重复在慢慢减少,改为告诉老师一些其他的事情,比如“我爸爸今天上课”“我姐姐也去上学了”等等。老师的倾听和回应让她更快走出了自己的“难过”。
■专家支招
面对幼儿哭闹,给予幼儿宣泄情绪的时间和空间,幼儿刚入园,离开家人进入一个全新的、陌生的环境,会害怕、会哭闹,这是必然要经历的过程。当幼儿哭闹时,我们可以做的是安慰和陪伴。当孩子哭闹不止,我们可以陪伴、倾听,并且告诉孩子“是的,我知道了”。这样,入园一个半月左右,孩子的情绪就基本稳定了。
样本二
自己的东西不撒手
应尽办法带在身上
妮妮入园初期的哭闹现象要比其他小朋友更严重一些。她的典型表现在于“对于带来幼儿园的所有东西不撒手”。她的小衣服、小书包、玩具、画笔、画纸、甚至被褥,拖着、抱着、拽着,她用尽所有办法将妈妈带来幼儿园的所有物品带在身上,很显然,这样做让她有安全感,而且不论老师怎么劝都不肯将东西放下,坚持说“这是我的”。她的妈妈很苦恼,认为孩子这种行为“让人头疼”,并且尝试很多办法让孩子学着“分享”。但在老师看来,妮妮目前刚好处于“自我意识”的敏感期,开始关注“我的”这一概念。现在的她,需要我们的理解和支持。允许她带着自己的物品寻找安全感。我们建议妮妮妈妈参与幼儿园组织的心理讲座,她收获很大。而老师也发现,妮妮最大的进步,就是每天都在进步。
■专家支招
关注幼儿敏感期,支持并接纳。入园初期的孩子花样百出,有无数让你意想不到的表现。孩子行为的背后,有孩子的不同心理需求,或者孩子正处于某个敏感期,而这个时期的孩子最需要我们的理解和支持。
样本三
一到吃饭午睡
便嚎啕大哭
有一个叫香香小朋友,入园已经三天了,情绪基本上平稳了,可是一到吃饭和午睡时间,便嚎啕大哭,直到老师帮着喂饭穿衣,情绪才稳定下来,原来香香在家里什么事情都是大人帮着做,不会吃饭,不会穿脱衣服,不懂如何上厕所。
■专家支招
缺乏自理能力,担心生活不能被照顾的孩子,也容易出现担心焦虑情绪。作为家长应该注重孩子在生活习惯方面的培养,教会孩子自己穿衣,吃饭,如厕等基本的生活能力,当这些能力具备了,孩子便会减少因为不会做而产生的担忧了。当然,作为家长应该相信孩子可以把自己的事情做好。 文/本报记者 崔璞
(来源:半岛网-半岛都市报)
版权稿件,任何媒体、网站或个人未经授权不得转载,违者将依法追究责任。