本报讯（记者 焦红红） 近日，白沙湾学校为期一个多月的“树叶课程”落下帷幕。孩子们在课程中“寻找秋天”、“发现秋天”、“舞动秋天”、“描绘秋天”，学习与秋相关的知识。
“自学校开学以来，在课程方面我们做了很多努力，秋天到来，落叶满地的时候，我们得到了启发，也为‘融合课程’打开了思路。”白沙湾学校纪主任告诉记者，近一个多月来，老师带着孩子们，诵读跟秋天、跟树叶有关的诗词；找寻不同形状、不同颜色、不同大小的秋叶粘贴成一幅幅栩栩如生的树叶画，写出了一篇篇充满诗意与创意的《树叶童话》，用彩笔描绘出了一幅幅妖娆、静谧的秋天；一颗颗普普通通的纽扣在孩子的巧手中变成了一幅幅画作。
记者发现，结合“树叶课程”，白沙湾学校的孩子们跟老师们一起“寻找秋天”“发现秋天”“舞动秋天”“描绘秋天”。“我很喜欢这样的课程，一点也不枯燥，很有趣味。”白沙湾学校的赵同学这样说道。“在这样的课程中，孩子们感受着探索、发现、创新的快乐，还能学到很多相关知识。”纪主任介绍，伴随着冬天的到来，学校也将启动“冬天课程”，带孩子们探索冬的奥秘。
据悉，自建校以来，白沙湾学校为实现“生活课程化，课程生活化”的理念，将逐步形成并完善以“必修课程”、“选修课程”、“融合课程”、“特色课程”及“德育课程”五大板块为主的多元课程体系。
（来源：半岛网-半岛都市报）
