虽然曾因喜爱跳舞受到家人朋友的反对，但今年21岁的邵世阳靠着“90后”特有的倔劲，选择“以舞为生”，成为一名年轻的少儿舞蹈老师。虽然在教课方面“零经验”，但邵世阳却善于从实践中摸索，以“兴趣教学”获得了学生与家长的认可。1月15日上午，在位于万达公寓A座的IMG舞蹈培训工作室内，邵世阳向记者讲述了自己在一年的工作经历中总结的诸多经验，他认为只有靠不断学习才能更好得提升自己的工作能力。
为证明自己选择“以舞为生”
“我像很多舞者一样，刚学舞蹈时受家人反对，遭朋友质疑，但性格倔强的我只有一个想法，就是把舞跳好证明自己。”邵世阳表示，起初如果没有身边人的反对，自己可能也不会产生“以舞为生”的想法，更不会成为一名少儿舞蹈老师，邵世阳说：“在经历了三年的街舞训练和教练班课程的培训后，我便决定自己出来教课，当家人和朋友看到我现在可以靠跳舞挣钱，并且工作稳定，他们不再反对和质疑我的能力，反而认可和支持，这让我非常满足。”
“兴趣教学”获学生与家长认可
俗话说“跳舞容易教舞难”，刚从教练班培训完，靠着“零经验”教课的邵世阳压力很大，而这位刚刚20出头的小伙子在面对少儿班的几十名“熊孩子”时显得手足无措。“我所在的IMG舞蹈培训工作室的主要课程都是少儿舞蹈，起初面对这么多小朋友让我压力倍增，但靠着不断摸索的教学方法，很快就能跟孩子们相熟。”邵世阳告诉记者，小朋友们能够选择来学舞，大多都是兴趣使然，只要帮助他们培养更浓厚的舞蹈兴趣，教课也不是难事，邵世阳说：“我认为帮助孩子培养兴趣是个耐心活，得用小朋友的方式与他们交流，上课也不能过于死板，这些都是实践得来的经验。”
不难看出，邵世阳在1年的少儿舞蹈老师工作中总结了不少经验，帮助孩子培养舞蹈兴趣的教学方法也让他获得了诸多认可。为了感恩学生和家长的的认可，他决定帮孩子们“圆梦”。“课程结束后，许多孩子都希望有个展示自己的机会，家长则更是这么想，因此我主动与多家活动机构联系了几场新年文艺演出，甚至还有咱们青岛电视台的节目录制，为的就是圆孩子们上台展示自己的愿望。”邵世阳告诉记者，自己不仅主动为课程班里的20多名孩子联系演出活动，还自费为他们购买演出服装，负责孩子们在演出和录制节目期间的所有费用，而他这种自费帮孩子圆梦的做法更是得到学生家长的支持，邵世阳说：“首先我做这些事是为了感恩学生和家长这一年来的支持，其次，我认为能看到自己带出的学生在舞台上表演，是每个舞蹈老师最有成就感的时刻。”
为提升工作能力继续学习
“如今不都流行做年底总结么，我也做了自我总结，回望过去一年的工作经历，发现自己还有很多不足。”通过对自己过去一年的工作总结，邵世阳发现自己在少儿舞蹈教学方面还许多不足之处，并认为是与自己过于年轻和经验不足有关，因此，继续学习提升自我就成了他的新年目标。“既然想在这行里一直干下去，就不能止步不前，靠自己实践摸索的同时，还应该去学习更多的教学方法和经验，这不仅是对自我工作能力的提升，更是对自己带的‘娃娃们’负责。”邵世阳说道。
文/图 记者 尹昊
（来源：半岛网-半岛都市报） [编辑: 林永丽]
