小学生的周末该如何度过？跟家人一起到公园里嬉戏、玩耍，紧张地在各类辅导班里埋头苦读，欢快地跟小伙伴们一起跳舞、游泳或者弹钢琴……当他们上辅导班时是否是真正喜欢？还是被迫？甚至是抵触家长安排的各类周末辅导班。对于“望子成龙，望女成凤的”家长们而言，如何在孩子的成长过程中给予循序渐进的引导，如何更为理性、科学、合理地安排学生的周末时光？本期育子面面观邀请老师及教育专家与各位家长探讨。
孩子<<<喜欢感兴趣的辅导班
正在城阳区实验小学一年级上学的允儿告诉记者，“我周末喜欢学习游泳，有一次看到许多小朋友在游泳馆里练习游泳，就央求妈妈给我报名。今年我还要代表我们游泳队参加比赛呢。”
“我很喜欢跆拳道，当我把这个想法告诉家人时，他们很支持我，就给我报名了，周末我会有半天的时间上课。”在锦绣小学上三年级的轩轩告诉记者。
“我不喜欢爸爸帮我报的辅导班，学习英语太头疼了。但家人对我要求很严格，我就只好硬着头皮每周六上午过来上课。周末我更喜欢去公园放风筝，和小伙伴们一起玩耍。”家在流亭街道的童童跟记者诉苦。
家长<<<尊重孩子的意见
观点一：要让孩子快乐地学习。
“我家孩子现在上小学一年级，我对于孩子的周末时间安排建立在尊重孩子意愿的基础之上。不会给孩子施加压力，非要她学某些东西。”家住城阳街道的允儿妈妈告诉记者。据了解，允儿的学习成绩很好，每次考试都是满分，这与妈妈提倡孩子快乐地学习是分不开的。“允儿喜欢游泳，我当时就是想满足下她的好奇心，没想到教练说她有游泳的天赋。周末孩子除了游泳，我还会带她去上轮滑课。这些课程都是孩子主动提出来要上的。”允儿妈妈说。
观点二：英语不能丢，业余班尊重孩子意见。
家住棘洪滩街道的宋女士的孩子上小学三年级。“孩子英语成绩还可以，但考虑到英语的重要性，我在周末给他报了辅导班。这个是我要求孩子必须要去上的。平时孩子的主动性差点，希望通过课外辅导对他有所约束，提高学习的积极性。”据宋女士介绍，其他的业余课程她并没有给孩子强加压力，比如孩子喜欢跆拳道，她就二话没说给孩子报上了。还是希望孩子的童年多些快乐的时光，周末除了上业余班、参加一些有意义的实践活动，其他时候都会带孩子爬山、去公园。“不想把孩子的童年时光给剥夺了，希望孩子在保证学习成绩的同时培养属于自己的兴趣爱好。”宋女士说。 观点三：不给孩子报辅导班，更不要强迫孩子。
家住夏庄街道的刘女士告诉记者，“我的孩子已经上小学四年级，我一直没有给孩子报任何辅导班，平时我工作忙真正辅导孩子学习的时间也不多。全凭孩子的学习主动性和积极性，她的学习成绩一直很好。”对于是否给孩子报辅导班刘女士有自己深刻的体会，“孩子上幼儿园大班的时候，我没跟孩子商量就给她报了舞蹈班，结果孩子上了几节课就不想去，后来就直接对舞蹈打怵，现在学校组织的一些舞蹈课程，孩子都躲避不想参加。”刘女士觉得是孩子小的时候，她的“强压”政策给孩子留下了阴影，适得其反，没想到孩子对舞蹈到了极其讨厌的地步，现在她再也不强迫孩子上任何业余辅导班。
教师<<<不要只盯着分数
白沙湾学校教导主任纪建宁告诉记者，目前的确存在许多家长把学生的业余时间占用，强加给孩子无数的辅导班，补习功课。“在小学阶段，家长没必要给孩子增加太重的学业负担，反而要给孩子适当‘减负’。多引导孩子参加一些有意义的实践活动，反而会学到比书本中更丰富的知识，对于课堂的学习起到补充作用，学生的印象更加深刻。”纪建宁建议家长要把眼光放长远，不要只盯在孩子的分数上。要注重孩子情操的培养，让孩子从小学习一门器乐、特长会对孩子受益终生。
城阳区实验三小的心理辅导老师白敏说，“在是否给孩子报辅导班的问题上，家长一定要跟孩子多沟通，不要‘包办’，在孩子的成长过程中特别忌讳家长对孩子的学习、兴趣一手‘包办’。要尊重孩子的意见，多倾听孩子的想法。”当然，小学阶段的孩子年龄毕竟小，有些想法不很成熟，在培养孩子兴趣的时候，家长要适当地给予引导。建议家长多培育孩子的一些高雅爱好，比如学习乐器、画画等，能够陶冶孩子的情操。 文/图 记者 丁霞
（来源：半岛网-半岛都市报）
