半岛网9月21日消息 2015年，中央军委国防动员部组织召开的学生军事训练改革专题调研座谈会明确，今后学生军训工作将加快构建专职与兼职结合、部队与学校共建的师资队伍体系。今年是青岛理工大学琴岛学院自建教官团队进行新生训练的第八年，他们已经形成自己的训练方法和训练理念。
临危受命 自建教官团队完成军训 2009年，甲型H1N1流感疫情严重，第二天军训，头一天下午部队突然通知原安排好的军训教官不来了。时任体育部主任的李永军，连夜组织体育部教师训练，第二天一大早又加练了几个小时，临时组成了一只教官队伍。体育部教师张进回忆起当时的情景：“十点学生准时开始训练，我心里那个紧张啊，可怕讲错了或者动作示范错了。学生军训一休息，我们教官就集合切磋，晚上学生休息了，李主任还接着给我们训练，大家都不叫苦，反而都觉得特别兴奋。”
李主任说，“那年军训结束后，大家一看效果还不错，领导就决定明年还由我们自己的教官团队训练！”体育部教师韩帅笑着说，“没想到自己第二年还能当教官，特别开心，又能圆一次当兵梦啦！”自此，由琴岛学院老师组成的教官团队进行新生军训的传统就打下了。
事实上，这些非专业教官并不轻松。军训第二年，教官韩帅为了让自己的军姿更加笔挺，白天训练完，晚上就靠墙站着，“累是累，但是就是很兴奋”。李主任至今感激各位教官“这支队伍真的是‘一个萝卜一个坑’，大家都知道自己必不可少，都不请假，嗓子哑了就吃着药喊口令。之前有位老师头痛病犯了，疼的吃不下饭去，还坚持训练；还有一位女老师在哺乳期仍带队训练。”“其实大家都不叫苦，我反而更心疼他们。教官团队真的像一支队伍一样，面对困难毫不畏惧、毫不松懈，聚在一起的时候丝毫不叫苦不抱怨，反而都是说说笑笑、苦中作乐，真的让我体会到艰苦奋斗、紧密团结的长征精神。”
武装部副部长肖平认为，这种军训模式非常利于学生尽快熟悉学校，由自己的老师言传身教，效果好而且持久。此外，由于全院各部门都积极支持配合，军训过程流畅、高效、合理，真正地为新生丰富有序的大学生活开了个好头。
当教官的收获是与众不同的，韩帅大笑着说，“有一年，我带的方队被评为‘优秀方队’，阅兵式刚一结束，孩子们就满操场抓我，非要把我扔起来。扔是扔起来了，但是没接住啊，摔的我好几天不敢直腰。”机电工程系刘晓明不仅是教官也是新生辅导员“比我辛苦的有的是，学生也很苦，但是大家都在坚持，这样的军训才有意义。我是辅导员，军训期间我给同学们做好表率作用，往后的几年他们才能更加努力、更有收获。”
创新实干 将军训纳入学生培养全过程 学院张健院长说：“由我们学院老师组成教官团队来进行军训，不是代替部队来军训那么简单的事情。” 琴岛学院实施这么多年，已经有了很多明显的效果。
其中之一是帮助部队减轻了困难。当前，随着学生军训规模不断扩大和部队担负的战备训练任务逐年加重，普通高校安排的军训时间过于集中、承训部队驻地分布不均衡、承训力量明显不足的问题日益突出，学生军事技能训练帮训承训矛盾成为困扰军地双方的难题。同时,有些不具备资质的地方商业化培训机构乘隙而入，不仅没有起到传授军事知识和军事技能、传承我军优良传统和红色基因的作用，反而由于训练内容不合理、组训方法不科学引发了数起意外事故。
军训与以后的教学工作无缝地连接起来，军训效果真正恒温、长久。张院长强调，“我们这样做，使学院的体育教学工作贯穿到学生培养的全过程，体育部俱乐部教学模式的效果十分明显，很多用人单位反映，我们琴岛学院的学生特别阳光、容易交流，这也是体育部俱乐部教学的结果。”
体育部教师张雷雷从2009年开始担任军训教官，从2012年开始担任足球俱乐部主教练。张老师说，一方面，军训可以发现体质比较弱的同学，提醒和引导他们在军训结束后仍坚持参加体育锻炼，增强体质；另一方面，军训还可以发现体质比较强的同学，挖掘他们的运动潜能，对他们进行专业系统的训练和培养。军训刚结束，体育部就挑选了十几位大一新生，为2016年青岛市高校田径运动会做准备。这两方面都促进了军训与体育教学的无缝接轨。张老师强调，“在军训期间，只有教官自己做好了，方队才会听指挥，这也是对教官自己教学能力、专业知识、身体素质、心态等方面的检验和训练。”
除此之外，张老师提到，军训奠定了良好的师生情基础，经贸系2014级学生孙赫回忆起当年的军训，兴奋地说:“当年我们的教官长得特别像张柏芝，超级好看！现在在学校里碰到她，我还是会又开心又害羞地跟她打招呼。” 艺术系2016级新生孙加奇说： “开训后我还寻思，教官怎么这么亲切、这么有耐心，对学校情况还这么熟悉呢？后来知道是自己老师我更开心啦，以后还能遇到，这都是情谊啊！同时我也知道我得更努力地完成训练，不然以后怎么面对这些老师！”
同时也改变了新生对体育课的态度，张老师说：“很多大一新生认为，体育课就是女生聚堆聊天、男生自由活动，或者自习，但是军训使学生们了解到大学的体育课是有具体内容和项目的，这有利于体育教学的开展。”
军训期间的内务管理由学生处负责。从学生报到开始，学生处就组织学生团队进宿舍“挨家挨户”对新生进行一对一的宿舍卫生培训，学生宿舍管理科科长赵帅说，“阳台、床铺、橱子、桌椅、地面、垃圾筐……凡是看得到的地方，其实都是有标准的。”2016级新生贾同学回忆起来还是十分感动，“学长学姐们从晚上5、6点钟一直忙到9、10点钟，挨个教我们每个人整理床铺、打扫卫生，他们流那么多汗，但是从不抱怨，那时我真的体会到‘琴院一家亲’的团结和温暖。”赵帅老师介绍说，军训期间，学生处带领学生团队对新生宿舍进行三次检查，这三次检查成绩取平均分，占各方队总军训成绩的20%。军训结束后，宿舍卫生的检查标准还是不会变的，“平时我们每周检查两次宿舍，检查标准和军训时候一样，都要叠军被，这样做是为了培养同学们严格要求自己、自律自强的精神。”
2014级学生家长孙女士说，“我女儿高中三年叠被的次数，一只手都能数过来，但是从大一开始，每次回家我都觉得她成长了太多。如今她依然保持着军训时候养成的习惯，比如叠被、晨练、打扫卫生、脏衣服及时洗、物品摆放整齐等等。看到女儿的这些变化，我特别安心，因为这代表着她真的可以自立又自律了。”
通讯员 刘春云 文 游潇 实习生 张乐乐
[编辑: 董芳]
