半岛网10月26日消息 为进一步探讨和优化集体备课的形式，有效提高课堂教学的效率，提升教学质量，学期开始，胶东其欣小学全面推开集体备课，并建立长效集体备课机制，因地制宜组织教师开展有效集体备课，全面提升教学质量。
活动中首先重点从集体备课的指导思想、目标定位、存在问题、活动内容、实施要求等方面进行了深入浅出的指导，再经过教师之间的互动交流，不断地反思和完善。大家畅所欲言，争论激烈，纷纷发表了自己的见解，最后达成了共识，形成了操作性较强的教学设计。成功地实现了传经验、重反思、促提升的教研目的，对推动学校各学科备课组加强集体备课，优化课堂教学，提升教学质量，起到了积极的作用，同时实现了对年轻教师的“传帮带”。
集体备课活动，教师们提高了认识，明确了方向。集体备课与教学活动的有机结合，使备课过程成为教师合作、实践、创新的研究过程，从而大大提高教师的业务素质，全面提高课堂教学质量。
半岛网 黄超 通讯员 殷学金
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