学生们的手抄报和手绘地图各有特色。
文/图 半岛记者 焦红红 报道
半岛都市报1月2日讯 “快看,这是我们班做的手抄报呢！这画的是咱们青岛的跨海大桥和海底隧道,每看一次都有新的收获。”2016年12月30日上午,崂山区东韩小学“一带一路”科普课题成果展览区内,六年级二班学生翟申申跟几位同学兴奋地讨论道。据悉,“一带一路”科普课题从2016年初制订方案并开始实施,该校580名学生通过收集剪报、办手抄报、手绘地图等方式参与学习研究。
2016年12月30日上午,记者在东韩小学看到已经做好的13块“一带一路”科普课题成果展板,这上面有“一带一路”战略相关剪报,有各式各样的手抄报,也有五颜六色的手绘地图。东韩小学科技辅导员、“一带一路”科普课题发起人金红蕾告诉记者,课题方案是在2016年初制订,在同年8月的全国青少年科技创新大赛科技辅导员项目中获二等奖。
“我们学校95%学生是外来务工子女,平时接触社会的机会少,所以我们从青岛桥隧知识等生活点引入,让孩子们运用平时所学对国家战略有更鲜活的认识。”金红蕾介绍,全校13个班级580名学生都参与其中,近一年的时间,孩子们收集剪报,绘制手抄报、手绘地图等材料五百余份,每个班级还利用主题班会展开讨论。
金红蕾介绍,近年来,中韩街道将一系列科普活动送进校园,开阔了孩子们眼界。“目前,我们正搜集‘一带一路’方面的专家,也希望通过街道、区等更多社会力量,邀请他们跟孩子们面对面交流。”据了解,寒假期间,孩子们会分头开展实地调查,比如家乡桥隧等交通建设情况以及带来的便利和经济效益等。据金红蕾介绍,“一带一路”课题研究成果将提报青岛市青少年科技创新大赛,希望能得到更多认可。
（来源：半岛网-半岛都市报） [编辑: 林永丽]
