半岛全媒体记者 魏海洋
2020年的高考将“大换新”,文理分科取消,“两依据一参考”的高考招考形式变化带来日常高中教学以及学生课程的变化。9月1日,省教育厅下发《山东省普通高中2017级学生课程实施指导意见》,高中课程由必修、选修I、选修Ⅱ共三类课程构成,另外中华优秀传统文化和学生发展指导课程也列入其中。
全省统一“课程表”
针对2020年的新高考,山东基于高中教育定位以及新高考和学业水平考试的基本要求,对2017级学生的课程教学进行三年一贯整体设计,既关注共同基础课程的学习,也关注选择性课程的学习,确保学校课程安排、学生选课以及学业水平考试和新高考的内在一致性。
新一轮高考综合改革,强化了选择性教育。在保证科目教学时间总量不变的前提下,学校可根据教学的实际需要,调整课堂教学时长,开展长短学时相结合的实践探索。
每学年分两学期,每学期是否分学段安排课程,由学校根据实际自主确定。根据各学科课程标准,一般1个模块教学时间36学时可获得2学分,1个专题教学时间18学时可获得1学分。
必须开设音乐和美术
普通高中课程由必修、选修I、选修Ⅱ三类课程构成。必修模块学习顺序可根据学校教学情况适当调整。
另外,山东规定,普通高中开设语文、数学、外语、思想政治等国家规定课程,以及地方或学校开发的课程。音乐、美术三个学年都必须开设。体育与健康三个学年每周必须开设。为了加强中华传统文化教育,适应高考综合改革需要,开设中华优秀传统文化和学生发展指导等地方课程。据悉,学生毕业的学分要求为144学分,其中,必修课程88学分,选修Ⅰ课程不少于42学分,选修Ⅱ课程不少于14学分。
参加夏季高考的学生应修满语文、数学、外语学科的必修和选修Ⅰ课程学分,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等学科中选择3科作为高考选考科目,修满必修和选修I课程学分,还可选择其他学科感兴趣的模块进行修习；参加春季高考的学生,可修满技术学科的必修和选修I课程学分。
高中课程中还安排了综合实践活动,综合实践活动主要通过考察探究、社会服务、职业体验等方式实施。
在省教育厅公布的高三新“课程表”中也规定了各学科必修模块为学业水平合格性考试范围。按照规定,思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个选考科目的学业水平等级性考试范围为必修模块和选修Ⅰ两部分。
另外,将按照科学安排各学科教学和学完即考的原则,安排各学科考试时间。(考试时间与分值详见左图)
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[编辑: 李敏娜]
