半岛全媒体中心 栾英杰 报道
半岛都市报11月27日讯 27日,青岛市首家以校外创客空间为基础的“创未来STEAM学习中心”在青岛市妇女儿童活动中心正式挂牌成立。创未来青少年创客空间在满足学生技能学习的同时,也支持学生开展某一领域的项目研究；满足学生对经典科学技术验证的同时,也广泛展开科学、技术、工程、艺术、数学等跨学科领域的学习和探索。
近日,青岛市教育局下发《关于创新实验室建设工作的指导意见》,表明将在全市范围内广建创新实验室。鼓励中小学校与高等院校、科研院、创客空间等单位联合开发优质课程、共同建设实验室、指导学生课题研究。27日,从事STEM教育研究15年的英国皇家工程学院院士Garrod Musto,青岛市妇女儿童活动中心主任闫洪全以及创未来创客中心执行总监张秋菊共同为“创未来STEAM学习中心”剪彩揭幕,这一兼具国际属性和本土特色的STEAM学习社区正式成立。
“创未来STEAM学习中心将是一个跨平台的互动社区,无论是学生、老师、学校、社团或者是其他STEM教育机构,都可以社区中找到相关的资源,互相交流,终身学习。”青岛市妇女儿童活动中心闫洪全主任告诉记者,在创未来空间基础上成立STEAM学习中心是符合教育趋势,打造妇儿中心“公益性、普惠制、个性化”品牌战略,创新发展的必由之路。
创未来STEAM学习中心成立之后,将面向三个群体进行开放:首先,面向青岛中小学校教师群体开放,各学校教师可以通过师训、工作坊、论坛、创客节、项目科研等方式,与创未来STEAM中心研究员进行知识分享,共建学习社群；其次,面向中小学生及家庭开放,为青少年提供不同主题的课程和单次体验,更好地感受跨学科学习的快乐；此外,创未来STEAM学习中还面向全球的创新、创客、科研、学术群体,分享已有的教学成果和经验,成为全球创新教育发展的积极参与者和推动者。
创未来创客中心执行总监张秋菊透露,下一阶段创未来STEAM学习中心将与英国皇家工程学院、皇家理工学院展开深度合作,包括STEM课程的翻译、研发、教材、课程、体系、认证、评估、和师资培训,并在研发中加入艺术美育部分,变为符合“核心素养”人才培养目标的创未来STEAM教育体系,全面服务于国内中小学校和家庭。
[编辑: 刘晓明]
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