郭蕾老师右臂骨折,带伤上课。(学校供图)
半岛全媒体记者 魏海洋
2018春季新学期刚开始不久,青岛的校园里温暖的故事就不断发生。近日,青岛超银中学(广饶路校区)的一位老师就感动了不少师生,她叫郭蕾。临近寒假时,郭老师不慎摔伤了右手臂,只能打着石膏休养,由于初二的学生面临生物小中考,每一分每一秒都很关键。本应在家休养的郭老师开学后坚定地回到了讲台,她尝试使用左手板书和写字,不耽误学生上课。这样的故事感动着每一位学生。
右臂打石膏左手练写字 近日,来到青岛超银中学(广饶路校区)初二年级的教室里,一位老师右臂打着厚厚的石膏,正用左手一笔一画地写着板书。虽然写起来有些费力,但是上课的节奏并未受到影响,老师不时与学生亲切互动,轻松的课堂氛围一如往常。这位老师就是郭蕾,是广饶路校区生物教研组组长。记者了解到,临近寒假时,郭老师不慎摔伤,诊断为右手臂严重错位,胳膊打上了石膏,医生叮嘱三个月内不能拿重物,甚至不能抬手。然而一开学郭老师却不顾家人的反对毅然站到了讲台前。
郭老师负责初二年级三个班的教学工作,为了不耽误学生们即将到来的生物中考,她利用寒假的时间积极治疗,但开学后康复情况依旧不理想。“咱让别的老师替你代几个月课吧,你这右臂也没法写字啊。”家人这样劝郭老师。可有些倔强的郭蕾回绝说:“临近中考,每位老师都很忙,时间本来就不够用,怎么能再麻烦别人,何况这伤也不要紧。我必须陪着孩子们走完生物中考。”
右臂受伤后,无法正常写板书,可有些知识不能只依赖多媒体展示。郭老师担心打乱学生们的复习节奏,便在家里练习左手写字。她还用左手练习吃饭、洗脸、刷牙……在不断地练习下,郭老师的左手渐渐适应了,从只能写一个很大的字,到可以摘抄整段文章,到了开学已经可以熟练地左手写板书了。
最近郭老师还饱受耳石症的煎熬。这是一种阵发性眩晕,经常一转头就引发病症,只能尽量仰着头,保持平视。医生要求睡觉时必须保持右侧卧的姿势,这无疑又加重了右臂的负担,每天起床时强烈的疼痛都需要缓好一会儿。然而,站到讲台前的郭老师不但没有表现出一丝痛楚,反而想到了利用自己的“耳石症”帮助同学们复习耳朵结构这个点子。多年来对教学的摸索和钻研也让郭老师练就了一个绝活:不用翻开课本就可以准确地告诉学生哪个知识点在哪一页,四本生物课本的内容早已清晰地刻印在了脑子里。
感动无处不在 看到老师的胳膊受伤还坚持上课,学生们的心里都有说不出的感动。课前课后,大家都主动去办公室帮老师拿课本,拿教具。郭老师感慨地说:“教学生涯里常常被学生们的细心所感动,学生们的懂事是老师最大的欣慰。”得知郭老师受伤,学校主动将郭老师的课安排在早上第三节或是第四节,下午安排在第五节或是第六节。紧凑的教学时间让郭老师能有充分的时间休息。生物组内的老师们轮流为郭老师打饭、倒水,这样自发的举动也让郭老师倍感温暖。
“今年学校即将迎来20年校庆,建校以来学校涌现出很多感人的教师故事。正是教师的这份责任才谱写了学生们成才的美妙篇章。”青岛超银学校校长潘晓莉说,超银有的老师为了照顾幼小的孩子,将孩子寄放在办公室,自己赶去上课；有的老师家人病重住院,在医院里一边照顾家人一边备课,没有耽误一堂课……老师们的全心付出成为学生成长之路上最坚实的守护。
[编辑: 张珍珍]
