文/刘敏 “我们要让科技工作成为富有吸引力的工作、成为孩子们尊崇向往的职业,给孩子们的梦想插上科技的翅膀……”习近平总书记在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会上的深情寄语引发人们的共鸣。 科技兴则国家兴、科技强则民族强。创新之道,唯在得人,只有科技队伍后继有人,祖国未来的科技天地才会群英荟萃,科学的浩瀚星空才能群星闪耀。当每一个孩童都有着爱好科技、向往科学的心灵,不仅是个人之福,也是国家之幸。
孩子的世界从来不乏梦想,许多科学发明,都是儿时梦想的回响。倘若你看到孩子们听院士爷爷讲故事眼中带光,数百个小学生为一堂太空课雀跃欢呼,你会由衷地欣慰。
好奇心是科学之母,善想象梦想才会绚丽。激发孩子们对科学的兴趣先要守护好他们心中的“十万个为什么”。爱因斯坦摆弄指南针、钱学森琢磨纸飞镖,每一个奇思妙想或许都是一块科学殿堂的敲门砖……
当今生活中科技无处不在,我们更有必要也更有条件给孩子更多科学启发、提供更多科普资源,让他们拥有翱翔思想天空之翅膀和探索遥远未来的热情。
“教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”德国教育家第斯多惠曾言。涵养科学素质,教育位不可缺。去年开始,我国小学普遍设立了科学课,这种意在培养孩子创新能力和实践能力,让孩子用科学的方式探索更多可能性的做法,不失为有益探索。
让科技工作成为有吸引力的工作,还要培养全社会尊重科学、推崇科学的价值观。通过破除科研活动中的体制机制障碍、保护知识产权,厚植人才各得其所、各展其长的沃土。
“你的理想是什么?”“当一名科学家！”希望今后,更多孩子能梦想成真。
创新之道,唯在得人,只有科技队伍后继有人,祖国未来的科技天地才会群英荟萃,科学的浩瀚星空才能群星闪耀。当每一个孩童都有着爱好科技、向往科学的心灵,不仅是个人之福,也是国家之幸。
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