半岛全媒体记者 魏海洋
从国家到省,都吹响了招考改革的号角,日前,记者从青岛市教育局采访了解到,青岛市的中考改革方案即将正式亮相。据透露,青岛中考改革方案将聚焦减轻初中生的课业负担,促进学生的身心健康和全面发展。青岛的中考改革方案也经过几次改革后,迎来优化。依然采取“分数+等级”的录取形式,计分和等级的科目将有所变化。
■变化
计分科目由8科减为3科
6月20日,记者采访青岛市教育局发现,照比现行的中考政策,新中考政策在计分和等级划分以及普高录取等方面变化很大。据悉,青岛新中考方案依然采取“分数+等级”的形式,但是计分科目有变化。现行的中考政策采取的是8科分数+3科等级录取的形式,改革后的方案减少计分科目,语数外3科计分,强化语文、数学、英语三个学科的基础作用。这样改革坚持了负担适度,减轻学生过重课业负担。
按照现行的中考政策,初二学生考试科目是地理、生物、信息技术,初三学生考试科目为语文、数学、英语(含口语和听力)、物理、化学、历史、思想品德、体育与健康。考试科目总共是11门。语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物8个科目考试成绩以分数和等级(分ABCDE五个等级,E等级为不合格等级)两种形式呈现。思想品德和信息技术科目以等级(分合格、不合格两个等级)形式呈现,以满分的60%作为合格标准。普高录取是按照“8科分数+3科等级”的形式进行。
计分科目由8科减为3科,青岛在新中考方案中创新了等级评定方式。济南、淄博等地已相继推出中考改革方案,大多采取各科目均进行等级评定的方式,青岛市在等级评定方面有新的创新,“青岛版”中考方案将尊重学生个体发展差异,学科学习中避免分分计较。
新的中考方案还有一大特点是与新高考接轨。新高考要求考生总成绩由3门统一高考科目(语数外)和3门等级考试科目成绩组成。青岛方案有助于推进初高中教育教学衔接贯通。市教育局表示,“青岛版”中考方案关于等级评定的做法,有助于推动初中教育教学改革,进一步突出素质导向。
■方向
采取“分数+等级”形式
“本周,涉及考生和家长的青岛中考改革方案就将公布。”市教育局相关负责人说,此次改革方案是在教育部和省教育厅的改革要求之下做出的。青岛此次的中考改革将走向何处?改革的方向是什么?在国家和省里的中考改革要求中都已经列出。教育部2016年印发的《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》中要求,到2020年左右初步形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式和规范有序、监督有力的管理机制,促进学生全面发展健康成长,维护教育公平。教育部要求,已经实行初中毕业、高中招生“两考合一”的地区要统一规范为初中学业水平考试,把《义务教育课程设置实施方案》所设定的全部科目纳入初中学业水平考试的范围。
2017年省教育厅印发的《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革有关工作的通知》中要求,完善招生录取办法,各市要进一步完善初中学业水平考试和综合素质评价制度,实行多元评价、全等级录取或“语、数、外分数+等级”录取。山东还要求强化体育艺术考试。体育科目采用“过程性评价+运动技能测试”方式,重点考察学生的运动参与、体质健康和运动技能,按分数或等级记入中考。
青岛市教育局相关人员表示,现行中考方案有利于学生全面发展,学生学习基础扎实。但是由于分数制科目偏多,造成初中学生课业负担较重,初二年级地理和生物学科尤为明显,客观上需要深化中考改革。
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[编辑: 张珍珍]
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