半岛网9月1日消息 昨天，青岛银河学校举行开学典礼，今年的200多名新生正式成为银河学校的一份子。从最初的60名学生发展至今，从原有的双语部小学发展至目前的幼儿园到大学全日制线上线下教育集团，从尝试两栖蛙蛙APP到如今建立了完备的互联网+学习模式，青岛银河学校始终走在教育改革的前沿。
互联网+智能的主动学习
记者了解到，青岛银河学校创造性地将主动学习定义为听说读写问创演七大学习环节，把静态的学习环节变成动态的听说、读写、问创演三大教学环节，全盘采用技术支持，融合社会参与、基础知识和自主学习，成功打造了创新型互联网+智能的主动学习生态圈。
银河学校将互联网+智能的主动学习分为阅读学程和LQWAWA两大模块，通过基础学习、自主学习、智能内容、拓展学习、教师引导、智能平台的方式使学生的主动学习更深、更快、更高效。家长、教师、学生可以使用基础智能课件进行互动、连接，产生有效数据。
围绕着以智能任务为主导的自主学习方式，由两种老师（云师和学校老师）配合备课，教学的概念，搭建双师创学的线上平台。使国内外优质的教学资源、教学方法和双师融在一个巨大的、交互的、有序的线上线下相结合的大课堂教学环境里。此外，围绕着智能教学资源，不论是在家里学习，课外辅导，传统课堂，自主阅读或是伙伴游戏，都能给随时随地所发生的自主学习搭建有教、有学、有指点，并且可交互的听说读写教学环境。
“我们改变了教师的教学环境，不再是学校固定的老师满堂灌，而是不同领域的名师在与未曾谋面的孩子互动交流。我们也改变了学生的学习环境，对于学生，改变了坐在教室里听一个老师讲的状况，也改变了无论你会与不会、需要不需要都得按教师教学的进程去学习的状况。”两栖教育集团董事长韩昀臻告诉记者，两栖蛙蛙APP让每个学生足不出户就能自主选课学习，通过APP，云师和学校老师形成双师创学的模式，使国内外优质的教学资源、教学方法和双师融在一个巨大的、交互的、有序的线上线下相结合的大课堂教学环境里。
银河高中毕业生可直升新西兰签约高校
记者了解到，银河学校9-12年级的学生可根据个人留学意向有针对性地学习A-Level课程、ACT课程、AP课程等纯国际课程体系。学校为学生提供最有经验、最专业的中外师资团队、留学指导团队、职业规划团队，为学生申请国际一流大学、尽快融入国外社会保驾护航。特别是银河高中，学生在通过初中学业水平测试后既可以得到国家统招的高中文凭，进入银河后还可以获得新西兰高中的文凭，他们可以直升到新西兰、韩国等签约著名高校继续深造，同时，也可以在银河校区参加英国Alevel和美国ACT的考试，面向全世界选择大学。
银河这个庞大的教育集团，在新西兰拥有两所大学、语言中心以及预科中心。占地500亩的新西兰银河分校于2017年开始对外招生。与此同时，银河的教育得到了新西兰政府的高度认可。进入银河高中的学生，毕业时不需要雅思成绩，免测试，便可享受新西兰国民教育的政策直升新西兰和澳大利亚的大学。不仅如此，只要进入银河高中的学生都将获得由新西兰八大名校之一的梅西大学给予的无条件录取通知书。
多语种教学、阅读教学、戏剧教学多管齐下
俄语、法语、韩语……在青岛银河学校，除英文外，还为学生开设多语言课堂，俄语、法语、韩语等专业学程规划能帮助有着精确需求的学生更加快捷高效地进入母语国就读，开拓学校的升学途径。
此外，学校注重英语教师阅读教学的培训体系，创建了分级阅览电子阅览室，将英文阅读进行分级，采用课内外结合的方式，向学生们提供高质量的故事、绘本资源，并建立起完整的评价体系，帮助学生提高自学能力。在小学阶段，听说领先，阅读跟上，尤其是分级的英文故事阅读，学校都明确要求各年级、各年龄段的学生必须达到一定的英文分级故事阅读量。除英文阅读外，学校还为学生打造了全学科、全学段的阅读教学环境。
戏剧教学已经被引进到银河的语言课堂和社团课堂，学校每学期都会为学生设置戏剧展演，让学生从课内教材中、从课外读物中、从娱乐媒体中、从日常生活中就地取材、大胆创造、真情演绎。通过学生的参与，实现对学生五感的激发、情感的培养，让每个孩子认识自己，找到自己的兴趣所在，打开自己心灵的眼睛和想象的翅膀，去感受爱、感受美、感受艺术和自由。
通讯员 徐照 记者 游潇
[编辑: 刘晓明]
