半岛网10月22日消息 为激励队员们向上向善，引导队员们发现并学习身边的榜样，崂山区东韩小学大队部自2018年5月起，组织开展“六星红领巾奖章”争章活动，以“六星奖章”争章机制为契机，引导队员们明目标、学榜样。
我是争章小主人 “六星奖章”争章活动由大队部带领，激发少先队小干部活力，大队委、中队委集思广益，参与“六星奖章”形象设计和争章规则制定，让我们一起看看少先队小干部们的智慧成果吧！
“六星红领巾奖章”争章活动
各中队分设中队评比栏，中队大家庭的名字赫然醒目，每名队员既是独立的争章个体，又是守护中队荣誉不可或缺的一份子。各中队委协助中队辅导员，向队员们解读争章规则，队员们踊跃争章，各小队之间、队员之间比、学、赶、超、帮的良好争章氛围凝聚着队员们的争章动力与积极性。
为鼓舞队员们严格要求自己，全面发展，力达争章目标，引导队员们发现并学习身边的小榜样，促进“六星红领巾奖章”争章活动在队员们当中起到更好的榜样引领作用，“争章小能手”颁章机制配合启动。
队员们齐集中队辅导员及各学科辅导员发放的“六星奖章”小粘贴，可获评“红领巾争章小能手”荣誉称号，并获“争章小能手”奖章奖励。
第一批“争章小能手”脱颖而出，荣获颁章奖励。“争章小能手”代表庄会涛在新学期“争做新时代好队员”主题升旗仪式上向全体队员发起倡议——争做“红领巾争章小能手”，争做新时代好队员！东韩小学“争做新时代好队员”活动开启新学期新篇章。
好队员标准记心间 各中队再次召开“争做新时代好队员”主题中队会，启发队员们围绕时代新人的本领要求，从自身出发，分析自身优势与不足，在以后的学习生活中改掉小缺点，培养好习惯，增长新技能，扬长避短，奋发图强，争做新时代好队员。
东韩小学第一批“争章小能手”
通过好队员标准大讨论，引导队员们明确新时代好队员的标准与努力方向，辅导队员们认识我国发展的宏伟目标，激发队员们作为“强国一代”的使命感。
中队主题队会中，队员们借助“评价卡”，采用自评与各小队成员互评的方式，依据新时代好队员的标准，引导队员们知晓自身优缺点，并互相学习，互相监督，积极改进。
正面“能量卡”记录个人的闪光点，反面“改进卡”记录需要改进之处。评价卡采用动态管理，队员们“能量卡”、“改进卡”的变动与“六星红领巾奖章”争章活动相关联，可凭借增加闪光点赢得“六星奖章”，也可通过改进缺点获“六星奖章”鼓励。例如在家积极参与家务劳动，可获卫生星奖励；改掉偷懒不愿运动的习惯，可获风采星鼓励；改掉上课听讲不认真的不良习惯，可获纪律星鼓励；改掉上楼梯跑跳追逐的习惯可获安全星鼓励……
通讯员 王春燕 记者 游潇
[编辑: 王春雪]
