文/
刘克梅
在3月9日，国家邮政局市场监管司副司长刘良一称：由于快递业务的便捷，眼下，高校学生把积攒的脏衣服寄洗，再通过快递寄回来，成了邮政的一种新业务。
一种教育弊端从小到大、从无声无息到惊世骇俗，是一个缓慢的过程，也是不断“创新”和“拔节”的过程，想当年，对于那些寄脏衣服回家、家人打飞的给孩子送混沌，还有大学毕业生不会炒鸡蛋等新闻，引起人们的严厉批评。说这样会让孩子成为“精神残疾”，离开了家长的怀抱，孩子这个“宝”就会成为飘零的“草”。还有人说，这种“孩子有需要，家长随时降落”的直升机心态，是在将孩子往火坑里推。更有人列举出了日本小朋友大冬天在雪地擦身子，美国孩子高中时代就是小大人，自己打工挣钱了。社会说教的声音很强大，最后的效果却很微弱。家长们和孩子们的那种藤蔓一样的惰性思维、依附思维，总能突破批评，不断扩大范围和地盘。以致于达到了今天的激情澎湃的产业化态势，也就不奇怪了。
家长的不断“创新”，总是让孩子牺牲独立生存能力，更加“生活弱智化”。君不见，“主动啃老族”已经成为“新新一代”的不二选择，我们这是在为社会培养精品和精英呢？还是在积极造就“废品”和“垃圾”？
我突发奇想，如果世界各国评选一个“最懒惰的教育创意”，如今的这个产业化的
邮寄脏衣服，肯定能荣膺榜首。因为至今为止，还没有哪个国家的家长和职能部门，愿意为孩子的惰性和颓废，提供如此周到细致的公共服务。也没有哪个国家的父母和教育，面对这种“少爷学生”、“姑奶奶学生”而不闻不问，仍然沉湎在升学率的陷阱中，坐井观天。
让人欣慰的是，国家即将出台的高考改革方案，已经将综合能力、综合评价，纳入了高考评价和录取范围，这个“综合能力”和“社会实践”，当然就包括学会生存、学会生活、学会独立。但愿这个改革号角能将家长和学生从“惰性成痼疾”的惯性思维中唤醒，让孩子启动内在的思想发动机，走出惰性泥沼，早日破蛹成蝶。(作者系时评人)
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