市南八成小学换校长 名师也将到薄弱学校任教

2008-08-26 06:09   来源: 半岛网-半岛都市报 手机看新闻 半岛网 半岛都市报

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与南京路小学相邻的市南区教育研究指导中心。





    再过一周,岛城中小学新学期开学。新学期,市南区20余所小学更换了校长,其中,青岛市实验小学、青岛嘉峪关学校这样的名校也集体易“帅”,全区换校长的小学占到八成。记者从8月25日结束的市南区教育系统领导干部培训会议上获悉,新学期开始,市南区将通过“优秀教师引领、优秀校长辐射、优秀学校示范”,促使市南教育实现高位均衡发展。其中,实施名校长轮岗、发挥名校长的辐射带动作用是重要举措之一。

市南八成小学换校长

    8月25日,山东省2008年度十大创新校长评比结果公布,以“情趣教育”著称的青岛市实验小学校长杨屹名列其中,不过,今秋新学期,杨屹将开始担任南京路小学的校长,助这所极具发展潜力的学校成长为名校。另外,青岛嘉峪关学校校长张俊华调到市南区实验小学任校长。贵州路小学校长邓晓红和市南区实验小学校长徐学红则分别担任市实验小学和嘉峪关学校的新一任校长。市南区中片的太平路小学、德县路小学等新学期也都将迎来新校长。

    据了解,市南区31所小学中,新学期有20多所都会是新校长当家,易“帅”的学校占八成。市南区还把3名因接近退休并在本校任职超过6年的老校长安排到书记岗位,充分发挥老校长传帮带作用;遵循“对同一单位任期满六年的校长进行轮岗”的原则,对3名在本单位同一职位任职超过6年的校长进行异校轮岗交流。

名校长走进“潜力”学校

    南京路小学一位负责人告诉记者,虽然现在还没有开学,但杨屹校长的到来已经让大家感到一些不一样,以后教师培训应该有很好的机会。据悉,市南区今年将对南京路小学进行升级翻建,而被列为2007年市南区人民政府重点建设项目的市南区教育研究指导中心大楼,就坐落在南京路小学的旁边,教育研究指导中心是市南区教体局最大的一个综合业务指导机构,主要承担着区域教育热点、难点和重点课题的研究与指导,国家规定课程、地方课程的研究与指导,教师专业化发展的研究与指导,教育信息化建设与应用的研究与指导的任务。南京路小学在学校硬件全面升级后,在软件上也将“近水楼台先得月”,再加之名校长的加入,将使学校得到更好的发展。

    和南京路小学相仿,市南区实验小学近年来也属于市南区的热点学校,但离名校还有距离,具有较大的发展潜力,市南区希望两名名校校长到任后,力争把名校的先进教育理念与管理经验融入到发展中学校的各项工作中,努力打造出新的质量高、特色明、声誉好的品牌学校。同时,市南区安排素质高、能力强的年轻校长掌舵名校,并将通过“名校带弱校”、“名校育名校”的发展战略,力求在较短时间内缩小学校间的差距。

名师到弱校交流任教

    青岛市优秀教师、青岛市青年教师优秀专业人才、青岛市教学能手,这些都是青岛市实验小学于冰老师获得的荣誉,从今秋新学期开始,于冰老师将到市南区相对薄弱的燕儿岛路小学交流任教,时间两年,在这两年时间中,于冰老师将把自己的经验与燕儿岛路小学的老师们分享。记者从昨天的会上获悉,市南区首批共有于冰老师等7名名校名师将到区内相对薄弱的学校交流任教。这7名老师来自青岛市实验小学、青岛嘉峪关学校、青岛太平路小学、青岛大学路小学和青岛26中。

    市南教体局副局长杨鸿清表示,市南将发挥“十佳名师”的引领作用,带动教师队伍素质的全面提升。“十佳名师”应认真承担培养骨干教师的任务,两年内培养1至2名胜任型教师进入骨干教师的行列;“十佳名师”还应该带头到相对薄弱的学校任教。

名校结对帮扶弱校

    “接到优质学校带动工作的任务,让我们有了更强的紧迫感,又从一个新的角度对26中的发展提出了新的目标,”在当天的会议上,青岛26中作为优质初中,与市南教体局签约,与相对薄弱学校青岛51中结对,26中校长刘晓云表示,结对可以起到整体推进、双方共赢的效果,结对之后,无论对教师,还是对学校,都要求精心准备每一次的交流和学习活动,这无疑会使26中在工作中实现提高与发展,也希望通过两所学校的努力,能使结对学校有一个新的发展,真正实现双赢。

    当天,市南区第一批结对学校签约,除青岛第26中学结对青岛第51中学外,青岛市实验小学结对青岛市定陶路小学、青岛嘉峪关学校结对青岛市天山小学,而力量强大的市南区教育研究指导中心则与青岛第48中学、宁夏路第二小学、青岛第5中学、青岛燕儿岛路小学等4所学校结对。文/本报记者 刘雪莲 图/本报记者 鲍福玉

市南教体局局长齐炜———

统筹优质教育资源打造均衡教育强区


    近年来,在青岛市教育发展中,市南区一直走在前头,属于岛城教育的“高水平”,但在市南区中小学中,也存在较明显的强弱差别。对此,市南教体局局长齐炜表示,新学期,市南区将致力于“统筹优质教育资源,打造均衡教育强区”,坚持优质辐射、骨干帮带、着眼全局、面向全体的原则,进一步促进优质教育资源的扩大、再生和发展:让优秀教师带动教师队伍素质全面提升,让优秀校长带动区域教育管理水平持续攀升,让优秀学校带动区域学校办学水平的整体提升。通过一系列举措,全面提升区域教育品质,大力推进基础教育高位均衡发展,办好人民满意的教育,让更多的孩子接受更好的教育。

    据悉,为加强对“统筹优质教育资源,打造均衡教育强区”工作的领导与管理,市南区还将成立专门的领导小组,聘请具有一定教育理论水平和专业指导能力的各级教育专家组成教育督导评估团,对“统筹优质教育资源,打造均衡教育强区”工作进行过程督导、全面评估,并提出指导性意见。另外,市南区将建立专项经费,加大表彰与激励力度,以保障“统筹优质教育资源,打造均衡教育强区”的顺利实施。 本报记者 刘雪莲

[编辑: 麦迪]

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