今年的中考时间定在6月11日至13日，还有30多天就要中考了，学生们该如何对各个学科进行有针对性的复习？信报记者将从 5月份开始采访岛城名校的一线老师，各科老师将对不同层次的学生提出复习建议。即将面临中考的孩子或孩子的家长如果有问题需要名师解答，可以致电80889902，记者将帮您咨询名师，解疑答惑。
基础好：提高阅读底子弱：多背诵诗词
再过30多天就要中考了，不同层次的学生在复习语文学科知识时该注意哪些问题？5月2日，记者采访了青岛第五十九中学的语文教研组组长朱荣荣老师。
对于即将到来的中考，朱荣荣老师说：“这个时候，最主要的问题就是学生自己要有紧迫感，在学校里要严格按照老师的指导和要求进行复习。”朱荣荣说。
不同学习层次的学生在复习准备中考时的侧重点也有所不同。对于基础好的学生，在复习语文时最重要的是做题要把握细节，在夯实基础的同时更要注重提高阅读能力。“基础好的学生，对一些背诵方面的知识掌握得都比较好了，往往只要稍加复习，以前的知识就能拾回来，这些学生现在这个阶段最重要的是多研究阅读题，提高阅读能力。提高阅读能力的前提是要掌握说明文、记叙文、散文等各种类型文章的结构，梳理好各类文体的答题方法和思路。基础稍微差点的学生就应该把主要精力放在夯实基础上了，也就是我们所说的词组、古诗、现代诗等的背诵默写上，不仅该背的都得背，还需要会写，像诗词默写，错了一个字这句就是没分的。除了背诵，还应该了解阅读题的答题方法。”
语文学科一个重要的得分点就是写作，朱荣荣说：“写作方面，不论是哪个层次的学生，都需要从现在开始精心准备几篇作文，平时可以写写自己的学校生活、家庭生活、或者是自我成长、自我认识的作文。有准备的学生比没准备的更占优势。”此外，朱老师还提醒学生们在考试时一定要细心，注意细节，书写一定要规范整洁，“诗文默写、作文的卷面不整洁可能会酌情扣分。”
研究《升学指导》把握好试题结构
超银中学初三语文教研组组长李建刚老师告诉记者，今年语文试卷中的积累及运用题将重点考查汉字的书写、诗文的积累与存储、语言的灵活运用以及名著阅读等方面的内容；阅读与探究题则将考查文言文课内、课外阅读，现代文课外阅读(一)(二)等内容；文言文阅读题的课内部分将考查七至九年级教材的内容，文言文课外部分则从有关古典文学作品中选取文章；现代文阅读则从报刊和杂志等阅读材料中选取文章。
李建刚从试题结构方面对语文考试做出了介绍。“首先学生们对基础知识要强化，《升学指导》中3500个常用字、800个常用词要会拼会写会用，并且能在具体的语境中了解字词的意思，诗文默写方面，学生现在要做的主要是积累和背诵，126篇古诗不仅要会写，还要注意错别字。同时加强汉语知识和名著的结合，学生对初中阶段的名著要了解，名著的、作者、主要人物以及课后的精彩的片段都要熟悉。”
阅读方面，李建刚老师从文言文阅读和现代文阅读两方面做了解析，“《升学指导》上涉及到的规律，比如词类活用、通假字等都是有规律的，这些规律学生们需要掌握，并且懂得把这些规律迁移到课外文言文上。现代文阅读主要关注记叙类和科技说明类的文章，现在的阅读文的文采和知识都比较优美，学生需熟悉记叙类的基本知识，基本要素，比如科技说明文侧重基本知识、语言、方法、科学探究和文体知识的结合等等。”
作文方面，李建刚说，很多学生在写作文时都不能扣题，因此，在写作上学生一定要注重内容和文体的一致，“题目让写记叙文，就写记叙文，我们倡导文质兼美，语言生动形象的记叙文，学生写作文时要学会灵活的变通，开篇、结尾最好点题，要鲜明地表现自己作文的主旨，开篇写什么要点出题目，结尾点出文章中心思想，提升作文的主题。
家长配合学校做好后勤工作
孩子们紧张备考，家长在家需要做哪些配合呢？超银中学的李建刚老师说，“到了这个节骨眼，家长应该平静地按照老师的思路去引导孩子，不要人为地给孩子制造压力，应以正面地赏识为主，尽量别刺激孩子。”
青岛第五十八中学的朱荣荣老师说，家长在这个时间段不要催促学生，快中考了，学生们自己知道该学习了，家长现在要做的就是做好后勤保障，给孩子提供良好的学习环境，抚慰孩子临考保持一个好的心态，“对于基础差的孩子，家长应该配合学校做好监督检查，比如晚上抓孩子背诵、默写古诗和文言文等。”
记者 王荣
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记者 孙祥辉
（来源：半岛网-城市信报） [编辑: 宋涛]
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