开发区实验初级中学游泳馆对外开放
去年9月份才投入使用的新学校，为啥引来这么多关注，几乎天天都有来参观学习的？5月16日，记者来到开发区实验初级中学，实地探访该校的办学特色。开发区实验初级中学的扁平化管理非常有特色，校长是“光杆司令”，中层领导轮班值勤当“校长”，学生也能轮班当“班主任”。
5月16日上午，记者采访了开发区实验初级中学办公室的薛荣岗主任。虽然学校从去年9月份才正式投入使用，但是交流学习的学校可是来了不少。“有时一天好几个学校来参观。”究竟是怎样的特色吸引这么多学校慕名前来参观学习呢？薛主任说，学校第一个特色就是开发区政府和区教体局在建校时超前谋划，按照高标准进行配备。“全塑标准的400米跑道、标准足球场、多功能的室内体育馆，还有全区中小学里唯一的标准游泳池。”
薛主任说，学校建设时实现了动静分离 ，教学区与运动区分开，这也为运动区开放打下了前提条件。他们与专业的俱乐部合作，一方面上课时可以让学生受到专业老师的指导，另一方面课余时间居民可低价享受专业的运动场馆，“现在很多居民都开车过来游泳，周末最多一天光游泳馆就来600多人。”
校长下面不设副校长，中层领导不设下属，扁平化的管理模式也是开发区实验初级中学的一大特色，“取消了副校长职位，加重的是中层领导的担子，最大好处就是提高了工作效率。”中层干部轮流当校长，学生也可以轮流当班主任。“同样的管理模式，班级里选出班干部，轮流担任值周班主任，班主任配合他们来管理班级的日常事务。”
“另外，一个最大的特色就是学生社团的建设，现在已成立了艺术、科技、文学等七大类共计27个社团，学生想组建社团提出申请即可。”薛主任说，学校同时启动学生发展银行，鼓励学生自主创新，发展个性特长。
在教学方面，有效推进七课制度，建构高效课堂。何谓七课制呢？薛主任解释说，一是以专家课为引领，邀请全国知名的教学专家来教授“第一课”。二是以每周的论坛课为推手，诠释课改目标方向。三是以集体研课为平台，解决教学模式操作不足。四是以走课为常态，打破传统教学模式。五是以模版课为牵引，发挥骨干教师示范作用。六是以优质课为载体，以赛促练，促进学校教师专业成长。七是以展示课为契机，推动名师工程有效展开。薛主任说，在开发优质课的同时，学校还利用投资1200万建设的信息系统，开发了专门学习软件，庞大的教育资源都可以在网上共享，“举个简单的例子，像电子书包，通过互联网，学生可在线做作业，交卷以后自动生成答案，而老师也可在线看到，进行指导。”
文/图 记者 尚青龙
（来源：半岛网-城市信报） [编辑: 宋涛]
