“这种大大的鲨鱼叫灰鲭鲨,你们可得离它远点,它能跳上渔船咬住你……”11月16日上午,崂山区沙子口海边的汉河小学笑声连连。学校的教导主任、海洋课老师宋雪莲,请来了一位五年级男生的渔民家长。一个个亲身体验的海洋故事,让一个个“小耳朵”全竖了起来。宋老师说,虽然这里就在海边,可近年来城市化加快,孩子们对大海越来越陌生。蓝色教育,其实就是培养孩子们热爱和了解身边这片海。
11月16日上午,学校五年级一班的讲台上多了一位老师。宋雪莲笑着对孩子们说:“你们不是想听出海打鱼的故事吗,今天我请来一位同学的家长,让他来给我们讲讲。”家住附近张师傅,今年36岁。对于出海,他有着特殊的感情。
“孩子们,你们看着大鲨鱼的模型,觉得很好玩。可是你在海上看见他们,可就不这么想啦。”张师傅一边指着一条灰鲭鲨的模型,一边眉飞色舞地说:“在过去,咱们这祖祖辈辈都是渔民。我小时候就跟着父亲到深海里打鱼,曾经就和这大家伙打过照面。当时我小不懂事,还拿着鱼叉朝它比划,结果差点跳到我们船上,真惊了……”
“听这个比看课本好玩多啦!”一位小男孩眨眨眼睛说。眼看学生们被成功“抢”走,宋老师却挺自豪。“我们给孩子编了12本海洋校本,死的知识,肯定比不上渔民们的故事吸引人。这是我们海边渔家人特有的资源,上海洋课,他们是最好的老师。”
记者走在校园里,总在不经意间被“蓝色”触碰。蓝色的校舍,蓝色的海洋标本长廊,还有一个蓝色的大电脑触屏,动动手指,上面就能看到12本海洋校本。上面还留有孩子们到海边调查的结果,但班级名称并没有说是几年级几班,而是用“海豚”、“蓝鲸”、“虎鲨”等海洋动物替代。
“螃蟹班”的一位男孩抢着说,“我们小组去海边调查了,因为污水和垃圾多了,小螃蟹生气,就游远啦!”宋老师坦言,其实学校开展这项活动,是希望孩子们能认识他们身边的这些海洋动物,从小懂得保护大海。为此各班以自己的命名动物为主,还经常开展相关的手抄报进行PK。 记者在孩子们的课上发现,在三年级的美术课上,老师带领全班学生,把课堂改在了海边。写生、捡贝壳 、海带、海藻,制成粘贴画 ;在五年级的体育课上,老师们与孩子们一块跑到海边,上《海上救生技术》;四年级的语文课上,老师不再让孩子们读课文 ,而是让大家分别朗读自己搜集的鱼海洋相关的民间故事,每个月还都举行海洋读书月;在六年级的电脑信息课上,孩子们在宋老师的指导下,学习电脑配图,绘制
“我心中未来海洋的样子”……
作为崂山区海洋教育的试点,对此崂山区教体局工作人员也表示,“根据《青岛市中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》,崂山区作为整个青岛蓝色教育试点,同样重点也在培养孩子们热爱并探索身边的这片海。”
文/图 记者 王宗阳
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学生们心目中最喜欢的老师是什么样的?近日,东胜路的三名小学生在校园里拿着DV采访其他同学,孩子们口中最喜欢的老师类型五花八门,温柔、漂亮、幽默、上课动听、喜欢运动、和同学们玩游戏、作业布置得少,这些都是孩子们心中的好老师。而暴力、经常板着脸、大吼大叫、给家长告状、作业布置得多的老师不受学生们欢迎。
11月16日,记者在东胜路小学看到了学生们自己拍摄的录像。三名小学生分头行动,分别随机采访了低年级、中年级和高年级的学生。采访的内容是最喜欢的老师类型和最讨厌的老师类型,一共采访了近百名同学。
“从学校的角度来看,教学能力强的老师一般都是好老师,可是孩子们到底喜欢什么样的老师,我们都在想象,却从来没有调查过这个答案,所以我们找来了三名学生,让她们以采访的形式来调查学生们心目中最喜欢的老师是什么样子的。”东胜路小学的副校长王珏告诉记者,善良的,温柔的,有个性,长得漂亮,讲课耐心,幽默风趣的老师比较受学生欢迎;脾气暴躁,做错事情就惩罚学生,布置作业多,整天没有笑容的老师最不受学生欢迎。 记者 王荣
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