教育部近日下发通知，要求各地中小学校暑假要控制课外作业总量，小学一至二年级不布置书面家庭作业，其他年级要创新作业形式，适当减少书面作业。然而记者调查发现，
青岛部分学校仍然给一年级和二年级学生留了暑期书面作业，也有一些学校没留作业，而家长主动给孩子列了作业清单。
女孩每天做两个小时作业
在上清路小学上2年级的青青今年放假前领到了今年的《暑假园地》，一共42页的本子上包含了语文和数学两大块作业题，青青要在这个暑假做完上面的试题。“暑假怎么还要做作业啊？”面对记者提问，青青直接回答：“必须有啊，我从一年级寒暑假就有假期作业。”
青青给自己定的任务是每天做两个小时，争取每天做3页试题，碰见难的题目就空着，不过小孩子比较爱贪玩，9日就玩了一天没做作业。青青妈妈张女士对于女儿要做暑假作业没什么意见，“我觉得孩子假期做作业挺好的，要不小孩连个束缚都没有，可能就玩疯了，以前老是拖着不做，到了快开学的时候，孩子还要再‘加班’赶作业。”张女士并不知道教育部关于一至二年级不能布置书面家庭作业的要求，她已经习惯孩子每年假期做作业。
新规下仍有不少作业
今年暑假，教育部要求各地中小学校要控制作业总量，小学一至二年级不布置书面家庭作业，其他年级要创新作业形式，适当减少书面作业。重视德育作业，倡导社会实践。禁止组织学生集体补课、有偿补课。
记者从青岛市教育局获悉，青岛要求是严格控制暑假作业总量，确保学生有足够的休息时间。青岛对各年龄段学生作业量都有要求：小学一年级和二年级不布置书面家庭作业，小学其他年级书面家庭作业每天总量不超过1小时，初中各年级不超过1.5小时，高中各年级不超过2小时。按照这一标准，一年级和二年级显然不应该布置暑假作业。
而记者采访获悉，除了上清路小学，市南、市北、李沧等仍有不少小学不仅假期给一年级和二年级学生布置《暑假园地》等书面作业，而且平时上学期间就有作业。“我每天都要做作业，第二天老师要检查，爸妈也会检查。”上一年级的学生小萌说。
有家长庆幸无假期作业
在人民路第二小学上二年级的丹丹今年假期就没有学校布置的书面作业，老师布置的假期任务是多读经典课外读物。“以前假期学校也是让一年级和二年级学生选做书面作业，我都是坚持不让孩子做，今年直接就没有布置，我感觉很好，这样孩子能够过一个轻松愉快的暑假。”妈妈李女士本身就是一位小学老师，她认为一年级和二年级学生处于认知能力较弱阶段，所学知识都很简单，平时和假期都不应该布置书面作业，只要提高课堂效率就足够了。
李女士就打算趁着女儿今年没有暑假作业带着她出去旅游，去接触大自然，因为开学上三年级以后就要有暑假作业，这种无忧无虑的假期更显得珍贵。台东六路小学今年假期按照不同年级学生特点，围绕“博雅课程”系列书目，开展“数学王国探秘”、“我当小小设计师”等主题的综合实践活动。
该不该有？家长看法不一
可家长马女士想法和李女士完全不同，她儿子也上二年级，学校老师没有布置硬性书面作业，马女士就给儿子列了一个作业清单：每天写一篇日记、背一首古诗 、做20道数学题、练 1个小时的钢笔字……不仅如此，她还给儿子报了跆拳道、钢琴等特长班。
“我觉得不能因为孩子年龄小假期就不做作业，要不孩子假期轻松了，开学可能跟不上其他学生。孩子放暑假，我还要上班，如果没有一份作业清单监督，我都不知道孩子每天在家里能学成什么样。”马女士感慨说，这样孩子虽然辛苦，可自己这么做是为孩子将来负责，她甚至觉得教育部所谓一至二年级不布置作业是“老生常谈”，没实质作用。
一位教育专家指出，不少家长总抱着不让孩子输在起跑线上的念头，即便是教育部门出了
减负令，但结果往往是“校内减负校外增负”，孩子学业负担不减反增，要严格控制暑假作业量，需要建立教育管理部门、学校、社会、家庭共同担责的减负机制。
（来源：半岛网-半岛都市报） [编辑: 盖晓君]
