“张老师,节日快乐。”9月10日,
教师节。
四流中路第二学校的
特教老师张旭像往常一样站在校门口迎接学生,一个女生这样一声简单的祝福让她感动得热泪盈眶。因为她的学生大都是自闭症儿童,能让他们主动跟自己说话这就是最好的礼物。“小姑娘说昨天妈妈教了她一晚上,就为今天这一声祝福。”
9月10日上午10时,记者来到四流中路第二学校。孙静(化名)的女儿今年7岁,“两岁半到医院检查,得知孩子患有自闭症,一直在妇儿医院做康复,一年下来差不多5万多的费用,大都需要自己负担。”孙静说,康复做四年,就得20万,可与钱相比,她说更多的是心里的压力和煎熬。“不骗人,跟人家孩子父母站在一块,感觉自己低人一等。”
转眼到了孩子上学的年龄,孙静去看过多所学校,也想陪孩子到普通学校,让孩子接受正常的教育。“可来到这里我就放弃了原先的想法,这里的老师让我很感动,任凭孩子怎么闹,他们都是耐心给孩子指导。”孙静说,与其到普通学校,还不如在这里跟其他的孩子一块开心。
四流中路第二学校一共有28名学生,其中绝大多数都是患自闭症的孩子,老师一共有12位,但多数都是从普通学校转过来的,23岁的张旭是学校唯一特教专业毕业的。
作为一名90后老师,怎么会想着要当一名特教老师呢?“受家庭环境的影响吧,我父母都是教育工作者,妈妈也在特教学校当过老师,小时候跟着妈妈在学校就接触过很多自闭症的孩子。”张旭说,当老师从小就是自己的梦想,而受妈妈的影响,当一名特教老师慢慢成了她更具体的想法,“我知道特教老师比普通老师付出要更多,但我觉着更值得。”
“孩子只要到了学校,老师就要无缝隙跟他们在一起,没有课间休息,全程都要看好孩子们。”张旭说,对于一些特殊的孩子还需要送到家,“学生在各个社区,还有一个城阳的,坐公交车都得一个多小时,这个确实耽误时间。”
工作上任劳任怨,有时候还得任骂任打。孙静说,“张老师的脾气真挺好的,孩子有时候控制不住自己的情绪,会骂人,甚至拿着球或者其他东西打老师,她都不会恼,还要耐心跟学生讲道理。”
作为家里的独生女,怎么能忍受这样委屈?张老师拿着早上一位学生送给她的贺卡说,这张贺卡是学生亲手制作,里面只有一句祝福的话,就是祝老师节日快乐。“可对于一个自闭症儿童来说,特别不容易。这就是最好的教师节礼物,我所做的一切就很有意义。”
四流中路第二学校教导处的沙主任在学校已经有11个年头,她说,特教学校需要更多像张旭这样的老师。沙主任说,现在社会对于自闭症孩子的关注已经在变好,他们在校学习、吃饭等都是不用花钱的,希望更多的人能理解和尊重他们,“我们能做的就是,孩子在九年的时间里学会独立,能够照顾自己。但孩子最终要回归社会,希望能有更多的出路可供孩子们选择。”记者 尚青龙
(来源:半岛网-城市信报) [编辑: 宋涛]