山东中医药大学深入推进特色名校建设

2014-06-13 05:50   来源: 大众日报 手机看新闻 半岛网 半岛都市报

小字体大字体

     [c][/c]   ★教育部本科教学工作水平评估优秀学校

  ★全国重点建设的中医院校

  ★山东省首批五所应用基础型人才培养特色名校之一

  ★山东省重点高校

  ★全国首批硕士学位授予单位

  ★省属高校两家首批博士学位授予单位之一

  ★省属高校中最早拥有国家级重点学科的两所高校之一,目前拥有国家级重点学科最多

  ★省属高校中最早设立博士后科研流动站

  ★省属高校中最早成为国家"973"项目首席承担单位

  ★首批泰山学者特聘教授设岗单位

  ★国家科技进步奖获奖单位

  ★国家科技成果重点推广项目技术依托单位

  ★学校2014届毕业生李晓红荣获"2013年度中国大学生自强之星标兵"称号(全国11826名学生参评,共评出标兵10名),学校被授予"优秀组织奖"(全国1141所高校参评,共评出优秀组织奖高校10所)。

  ……

  山东中医药大学是目前山东省唯一一所独立设置的医药科大学,自1958年建校以来,秉承"厚德怀仁 博学笃行"的校训,发挥中医药优势,狠抓内涵建设,逐步形成"以文化人、厚重基础、注重传承、强化实践"的办学特色,为国家和社会培养了数以万计的专门人才。在新的历史时期,学校紧紧围绕立德树人根本任务和高水平特色名校建设,改革创新,锐意进取,充分发挥中医药优势,强内涵、立特色、树品牌、促发展,不断提升办学实力和办学质量,服务经济社会能力显著提高,为经济社会发展和中医药事业发展作出了突出贡献。

  

  办学条件优越

  学校主校区坐落在长清大学科技园,毗邻美丽的园博园。学校总占地1829亩,建筑面积54.5万平方米,仪器设备总值17087.6万元,馆藏纸质图书110万册、电子图书47万册,有配置完善的计算机校园网和现代教育技术设施。学校设13个二级学院,有3所直属附属医院和11所非直属附属医院、22所教学医院、50余处临床教学基地、60余处非医学类教学基地、10家山东省研究生联合培养基地以及1个国家级实验教学示范中心、1个国家级大学生校外实践教育基地。学校校园整洁开阔,环境优美,四季如画,处处体现着"绿化、美化、药化和文化"的"四化"环境建设特色。教学楼、实验楼、图书馆等教学科研场所设备先进,体育运动场馆、学生宿舍、餐厅等文化生活设施完善,为学生创造了良好而舒适的学习生活条件。

  

  专业特色优势突出

  学校现有21个本科专业,涉及医学、理学、文学、工学、管理学、教育学、法学等学科门类,其中国家级特色专业4个,教育部综合改革试点专业1个,省级特色专业11个;有中医学、中药学、中西医结合3个博士学位授权一级学科、15个博士点;8个硕士学位授权一级学科、44个硕士点,硕士点涵盖了中医学、中西医结合、中药学全部二级学科,并开始向周边学科渗透;拥有临床医学博士专业学位授予权和临床医学、中药学、药学、生物医学工程硕士专业学位授予权。截至2014年6月,学校全日制在校生近21000人,其中本专科生18100余人,研究生近2600人。学校与近30所国外知名大学、医疗机构建立友好合作关系,有外国留学生、港澳台侨学生200余人。

  

  师资队伍实力雄厚

  学校及三所直属附属医院现有教职医护员工3300余人,博士生导师76人,硕士生导师370人。1人荣获国家"国医楷模"、"国医大师"荣誉称号,有国家"973"项目首席科学家1人,全国杰出专业技术人员1人,全国优秀教师8人,省部级有突出贡献的中青年专家14人,山东省"泰山学者"特聘教授8人,享受国务院特殊津贴43人,山东省教学名师8人,山东省有突出贡献的名老中医药专家5人,山东省名中医药专家55人,山东省教学团队6个,山东省十大优秀创新团队1个。其中,"国医大师"、国家"973"项目首席科学家、全国杰出专业技术人员等在省属高校中均属首次。

  

  教学改革效果显著

  近年来,学校紧紧围绕高水平特色名校建设目标,进一步深化教学改革,构建了"三维多元"人才培养体系、"平台+模块"的课程体系和"一体两翼"的实践教学体系。"三维多元"人才培养体系是在学科专业布局、中医药人才培养类型、办学形式结构三个维度上,构建起的比较完善的多元化人才培养体系。"平台+模块"的课程体系由公共基础、学科基础、专业基础、专业方向4个平台和理论教学、课内实践与创新教学、课外实践与创新活动3个模块组成。"一体两翼"实践教学体系以实验、实训课程教学和专业见习、实习为主体,课外科技创新和综合社会实践为两翼。"十一五"以来,学校教学建设与改革成果显著。获得山东省高等学校教育教学改革成果一等奖4项,二等奖7项;近三届全国多媒体大赛获奖32项,其中一等奖3项;3门课程入选国家级精品课程,33门课程入选山东省精品课程,主编国家级规划教材20门。

  

  科技工作成效卓著

  学校有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站,设有国家教育部重点实验室1个、国家中医药管理局三级实验室6个,国家中医药管理局重点研究室2个、国医大师及名老中医药专家传承工作室19个、学术流派传承工作室2个,山东省重点实验室2个、山东省工程技术研究中心3个、山东省工程实验室1个、山东省高校重点实验室6个,牵头立项山东省高等学校协同创新中心1个,是科技部认定的"国家科技成果重点推广项目技术依托单位"、"国家中药现代化、产业化规范种植项目承担单位"。"十一五"以来,共承担厅局级以上科研课题1028项,其中,国家级项目223项,在省属高校中首家主持国家"973"项目,获国家科技进步二等奖2项,省科技进步一等奖3项。

  

  学科建设成绩斐然

  学校注重加强学科建设,形成了一批优势和特色学科。现有中医基础理论、中医医史文献2个国家重点学科和中医内科学1个国家重点(培育)学科,1个国家卫生部技术准入专科,国家中医药管理局重点学科29个,山东省"泰山学者"岗位建设学科8个,山东省人文社科研究基地1个,省级重点学科14个、重点专科10个。

  

  校园文化特色鲜明

  学校紧紧围绕立德树人根本任务,注重以文化人,以文育人,将中华优秀传统文化与中医药专业知识紧密结合,注重突出学校特色,搭建有效载体,形成优势品牌,着力建设具有中医药特色的大学文化。注重发挥中医基础理论、中医医史文献学两个国家级重点学科的作用,依托国医大师工作室、中医学术流派重点研究室和14个名老中医工作室,成立了"中医药文献与文化研究中心",成为山东省强化建设人文社科研究基地。学校重视发挥中医药优势和特色,在长期的大学文化建设实践过程中,逐步形成了一系列颇具中医药特色和较大社会影响的品牌活动:扁鹊学术思想研讨活动、"岐黄杯"中医专业知识竞赛、经典背诵大赛、登山采药、"针推之星"技能大赛以及"三下乡"医疗服务博士团等活动,以其鲜明的中医药文化特色、群众喜闻乐见的形式,受到学校师生的喜爱重视和积极参与,产生了广泛的社会影响。

  

  人才培养质量稳步提高

  近年来,学校教学改革不断深入,教学管理日臻规范,人才培养质量稳步提高。学生基本理论与基本技能的实际水平不断提高,实践和创新能力不断增强。本科生全国大学英语四级通过率、山东省计算机文化基础考试通过率一直保持在较高水平。近三年,学生考研率保持30%以上,本科毕业生年底就业率均在90%以上,毕业生参加中医类别医师资格考试通过率保持在87%以上(据国家中医药管理局中医师资格认证中心统计,近三年全国平均通过率在65%左右)。2013年,学校荣获山东省口碑高校榜"最具企业雇主口碑高校"称号。

  学校培养的学生专业理论扎实,职业素养好,实践能力强,在国内外各行各业尤其在中医药领域卓有建树,涌现出一大批知名学者和优秀人才。1981级校友李勇枝,我国载人航天工程首席航天员医监系统主任设计师、航天员首席医监医生。1991级校友周青山,现任山东省淄博市博山区石马镇卫生院院长,自愿到环境艰苦的农村基层卫生院工作,凭借高尚的医德和精湛的医术,深受当地老百姓的爱戴,被誉为扎根山区的"赤脚医生",荣获"山东省高校毕业生十大成功创业者"称号。2002级校友侯俊娟,自强不息,带着瘫痪继母上大学,孝心感动齐鲁大地,被评为2006年山东省十大新闻人物。2009级校友李晓红,凭借本科期间在科技创新方面的突出表现,荣获2013年度"中国大学生自强之星标兵"称号……这些不同时期的优秀校友代表,以实际行动践行了社会主义核心价值观和"厚德怀仁 博学笃行"校训的真谛。 (王原 梁红卫 张昕 崔国军)

相关阅读

纵深 大众日报



热门推荐

房产 | 旅游 | 教育