半岛记者 徐杰
开学季到了,孩子从幼儿园小朋友的身份变成小学学生,需要逐渐适应。为了不让孩子输在起跑线,很多家长给孩子报名幼小衔接班,一些孩子甚至在读完中班后放弃大班,直接读一整年的幼小衔接班。记者调查发现,火热的现象背后,家长、幼儿园老师、小学老师以及幼小衔接班的从业人士,尽管看法不一,但也有统一的意见——比起提前“抢跑”学习一年级的知识,培养孩子的良好自主习惯更重要。
家长怕孩子输在起跑线
“带着孩子回甘肃老家待了一个暑假,回来发现孩子的同学有好多都去上了幼小衔接班,担心孩子会输在起跑线上。”暑假临近结束,家住李沧的周女士带着孩子回到青岛,准备孩子上小学的事情,结果跟幼儿园的老师打听发现,在已经毕业的两个大班50多个孩子中,超过一半报了幼小衔接班。看着身边依旧调皮捣蛋的儿子,周女士发现儿子以前身边的小同学们变乖了不少,有的连100以内的数学加减算法都会了。周女士后悔暑假忽略了孩子的学习。记者采访发现,像周女士一样有此担忧的家长并不在少数。
城阳一家幼儿园的于园长告诉记者,他们幼儿园今年有两个大班,每班近40名孩子,暑假期间,有接近一半的孩子去上过幼小衔接班,也有个别的孩子为了去上幼小衔接班而放弃幼儿园大班。记者又咨询了市区内多家幼儿园,好几所幼儿园都有放弃大班而长时间去上幼小衔接班的孩子,这种情况在民办幼儿园比较多见。于园长说,她感到担心的是这些幼小衔接班的资质和教育能力问题,眼下正在进行课改,这些幼小衔接班的辅导老师不了解课改政策,没有系统的课程方向把握能力,只是简单地教孩子们拼音、英语字母和算术。而且,幼小衔接班的课堂环境和气氛,跟真正的小学环境还有差别,即便上了幼小衔接班,孩子也不一定就能适应小学课堂。
幼小衔接班资质很重要
青岛朗泽教育的负责人程校长告诉记者,在岛城,幼小衔接班这个行业也是鱼龙混杂,正规的幼小衔接班并在教育局有备案的,数量并不多,这些正规的幼小衔接班往往收费也不低,一个月的费用2000元以上。程校长称,根据现行的教育体制,幼儿园和小学中间是有脱节的,孩子有必要读幼小衔接班,“选择幼小衔接班一定要选择正规有资质的,不然对孩子来说就是误导,不如不去上。”在一些正规的幼小衔接班,学习知识只是孩子课堂内容的一部分,更加侧重的是培养孩子行动能力、思维能力以及交流、感恩等方面的能力,“即便是学习知识的课堂上,也不是照搬课本,得有自己的研发,对孩子进行启蒙教育,培养孩子学习的习惯和兴趣。”程校长说。
没上过衔接班成绩也不差
幼小衔接班对孩子的作用到底如何?记者咨询了北京师范大学青岛附属学校的孙老师,孙老师告诉记者,今年暑假前她还给一些幼儿园即将大班毕业的孩子家长做过讲座,探讨孩子到底有没有必要读幼小衔接班。“综合来讲,我觉得还是根据家长的个人意愿,如果想让孩子去提前学习一年级的知识,这个就没必要,如果孩子能通过幼小衔接班培养一些好的习惯,就没有白上。”孙老师介绍小学一年级到三年级这段时间,对于孩子养成良好的学习习惯最为重要,如果孩子提前在幼小衔接班把小学前几年的内容学完了,孩子在课堂上容易失去兴趣产生厌学的情绪。“我带的班级今年升到二年级了,一个班共37个孩子,只有六七个孩子上过幼小衔接班,这几个孩子的学习成绩并没有比其他孩子好多少。”孙老师说。
■改变
幼儿园大班有意模仿小学课堂
采访中记者了解到,其实一些幼儿园已经在课程设置上有意向小学一年级进行靠拢和模仿,让孩子们提前感受有约束的课堂,提前适应小学课堂的“节奏”。比如说,以前在幼儿园的课堂上,孩子们可以吃水果、喝水,随时报告去上厕所。但在大班更改后的课堂上,一节课被安排成35分钟,课堂上一点点培养孩子们的自控能力,不让孩子随时吃水果、喝水。这样慢慢坚持下来,孩子就能逐渐适应了分堂上课的节奏,专注力也慢慢培养起来。
于园长说,比起知识储备,家长帮助孩子进行幼小衔接,应更注重学习习惯养成和心理素质教育,要提前告知孩子一些礼仪和常识,还要多跟孩子沟通,让孩子学会分享,而不是一味地获得,这对孩子来说,才是最重要的。
（来源：半岛网-半岛都市报）
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