文/张枫逸
近日,南京二十九中的学生家长反映,该校实行高三年级学生家长轮流替代老师进行监考、自习课值班,这一做法引起很大争议。校方表示,家长反映的值早班、替监考、值晚自习等情况是由家委会研究决定的。(10月18日澎湃新闻) 家长参与监考,天津、重庆等地中小学此前曾进行这样的尝试,也一度引发争议。质疑者提出,学校和家长分工不同,各有各的边界和职责,让家长参与学校监考,混淆了边界,容易导致角色混乱。不过,现代学校制度的核心内容是依法办学、自主管理、民主监督、社会参与。家长参与监考,可以体验老师的工作,更好地了解孩子们的考风考纪及学习情况,有助于加强学校与家长的沟通和交流。不过,“家长参与监考”要规范有序开展,应满足三个前提:沟通到位、自愿参与、科学安排。
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