6月14日下午，李沧区2017年写字节开幕式暨书法比赛颁奖仪式在青岛虎山路小学隆重举行。会议伊始，各校与会领导和老师先参观了虎山路小学的“书写十分钟”活动。李沧区教育研发中心的张炳宏主任对李沧区各学校的书法学习成果进行了肯定，并对2017年李沧区中小学书法比赛结果进行了表彰，各位与会领导为软笔书法获奖的小学、初中等一等奖获奖学生进行颁奖。
书写规范汉字，养成良好习惯
为了更好推广书法的教育教学，李沧区特聘请了郭立等四人为李沧区“书法家进校园”活动书法指导专家。孩子们还给各位书法专家送上了精心制作的精美画作表示感谢。紧接着，青岛虎山路小学与青岛安国路小学的两位老师针对“书法家进校园活动”进行了各自学校的书法教学经验交流，两位老师分别介绍了各自学校的书法教学方法展示和成果展示，对其他学校的书法教学以很好的指导。
虎山路小学副教导主任刘鑫介绍说，养成良好的书写习惯，写一笔好字对于学生的长远发展来说是至关重要的。2011年修订后的《课程标准》对小学生的书写定位在“中国汉字文化”的高度，足可见教育部对小学生汉字教学的重视。虎山路小学依据课标精神，及时提出了“书写规范汉字 养成良好习惯”的汉字教学目标。书写习惯培养以识字、写字为基本内容，以提高汉字书写能力为基本目标，以书写实践为基本途径，适度融入书法审美和书法文化教育。面向的是全体学生，硬笔与毛笔兼修，遵循书写规范，关注个性体验。
书法家进校园，增强文化自觉性
为了培养学生热爱生活、热爱书法的情趣，领悟书法艺术的魅力，加深对中华优秀文化传统的了解和热爱，虎山路小学已经全面展开了书法家进校园活动。学校聘请李沧区书法协会副秘书长方建波、书法协会王欣然老师到校授课。培养孩子掌握硬笔、软笔书法技能。三年级级部每班每周一节硬笔书法课，从笔画、笔顺、顿笔、运笔、结构等方面辅导学生书写。虎山路小学招募各年级书写基础较好的学生学习软笔书法，组成学校的书法社团，每周训练。这种从面到点的方式，增强了学生继承和弘扬中华文化的自觉性，提高了学生思想道德水平和文化品味。
刘鑫老师介绍说，学校还让学生参与学校的其他活动：比如邀请胡一帆等专家为学校老师、学生进行书法讲座，激发师生书写兴趣 ，营造书香墨香氛围；邀请专家现场挥毫泼墨，与学生同台展示书法，取得了较好的效果；学校的艺术节书画展邀请书法家来校进行作品指导加工、艺术布展，提升了艺术节的品味。
让学生写地书，让习字工作充满活力
虎山路小学刘鑫说，经过一系列的努力，虎山路小学的学生在区、市、国家相关书法比赛中的人数不断增多；通过检查，孩子的书写姿势正确率，能达到93.6% ；通过单项抽测，全体学生都在稳步前进。本学期五年级学生代表区里参加省级的书写比赛。
不只是虎山路小学教学生写字有妙招，安国路小学也另辟蹊径，练写地书增活力。从今年3月起，安国路小学借鉴书法特色学校的成功办法，在三至六年级创造性地开展地书训练，以地为纸，以水做墨，每天中午半小时练写地书，深化32字习字口诀，即：“两脚跨立，与肩同宽。上身挺直，头正足安。右手执笔，左手背后。气定神聚，人字合一。”这样既磨炼了学生意志，又培养了良好的习字习惯。这一创新，极大调动了午修习字的乐趣 ，突破了习字瓶颈，让学校习字工作充满了新的活力。2017年区政府教育督导孙丽霞主任实地调研安国路小学习字工作，并给予现场指导，让学校更进一步坚定了习字修身的信念。
“端端正正写字，堂堂正正做人”，通过本届书法节的举行，会进一步提高师生的汉字书写和欣赏能力，同时增强师生写好汉字的信心和决心，对提高全区师生整体书写水平起到了很好的促进作用，有效推动了全区各校的校园文化建设。
文/图 城市信报记者 郝春梅
[编辑: 刘晓明]
