半岛网9月6日消息 她是脸上永远挂着可爱笑容，和学生打成一片的邻家姐姐；她是穿着大T恤，挽着袖子和大家一起扫地、拖地、搬桌子的同事；她是衣着亮丽，谈吐不凡，优雅的面对媒体采访，智慧的和家长沟通的副校长。她就是超银国际初中部副校长、IB协调员，英语教师——Rhonette Millare。
Rhonette Millare
来自温哥华的学霸外教 提起Rhonette，同事们对她的印象就是“学霸”、“才女”。她毕业于世界排名前三十的英属哥伦比亚大学，获得英语文学学士、IB中学项目语言及文学学士和中学英语教育学士学位。在加入超银国际之前，她曾在北温哥华学区担任IB教师，在中学项目和大学预科项目上都有丰富的经验。除了教授语言课程，Rhonette同时还拥有加拿大多伦多皇家音乐协会颁发的钢琴表演及理论证书，教授音乐也是她的强项之一。
之所以选择来青岛，因为Rhonette觉得青岛这个沿海城市像极了她的家乡温哥华，而且在青岛，她感觉人与人之间更亲近。
在青岛超银中学，Rhonette的课程深受学生的喜爱，大家都说她让超银的国际课堂“活”起来了。区别于传统课堂，Rhonette擅长的IB理念教学更具有自主性和探究性。比如，在讲人文学的历史板块时，她会让每个学生把自己当做一个历史人物，做一个PPT讲述自己的一生，然后像拼图玩具一样拼出完整的历史，这样既可以提升学生的学习热情又可以提高他们自主学习的能力。
Rhonette Millare
为学生“私人订制” 真正的好老师，不仅仅是课堂教学的优秀，更会把关爱注入细节，用细节改变学生。Rhonette告诉记者，学校曾经有个成绩不是很理想的孩子，他抵触学习、抵触学校、甚至抵触和他接触的一切“大人”。
Rhonette一直很关注这个孩子，在得知他喜欢并擅长音乐后，Rhonette修改了她的教学方案，在课堂上融入了更多的音乐元素，并且会让这个孩子在课堂上进行更多的展示。久而久之，孩子发现了老师对他的用心，发现了老师这些为他“私人订制”的学习环境，心里也慢慢被感化。从前的他觉的“大人”就是管制的代名词，Rhonette的做法让他知道了，原来有的“大人”还会从孩子的角度出发，体会他的感受。
慢慢的，他从一个有些自私、封闭的孩子变得外向、热情：在走廊上碰到Rhonette，他会主动的和她打招呼，帮她拿书；在得知Rhonette要把400页的纸每三张钉在一起的时候，他主动来办公室帮忙。Rhonette改变的不仅仅是一个孩子对于老师的态度。更是他对于成人的态度、对于这个社会的态度。
收获学生的感恩之心 对于这两年多来Rhonette的用心和爱心，学校和同学们都能感受得到。除了学校平日里关心她的生活、帮她解决住房等为题，去年教师节超银集团总部的领导们更是特地为她送上了一盒红玫瑰，学生们则给了她一个大大的surprise！他们用课余时间排练了乐器小合奏《感恩的心》。在教师节那天，当Rhonette踏进教室时，他们拉起小提琴、弹起电子琴，让感恩之情回荡在教室。
作为一个漂洋过海而来的外教， Rhonette带来的不仅仅是先进的教学理念，更是对孩子们发自内心的爱，这也让超银国际初中部的同学们深深地喜欢着她，这份感情不仅仅是师生，更是朋友。
记者 游潇
[编辑: 王春雪]
