高中生"走班"将走向何方

　　■现状

　　设单元力避浮躁情绪

　　根据省教育厅要求，今年秋季开学后我省高中将全面推行走班制教学。

　　“学生们这就走班了吗？怎么这么安静啊？”近日，记者到青岛2中、58中等高中探访学生走班情况时，不禁产生如此感慨，那种学生在走廊里疯跑着、赶着走班的情况并不多见，校园里看起来很平常。

　　“和前几年的走班不一样，这一次高中走班，全市各高中基本都采用了单元式走班方式，”青岛58中教导处副主任吴峰介绍，青岛58中高二一共有14个班，这14个班被分成4个单元(小组)，有两个单元是由3个班组成，还有两个单元是由4个班组成。在走班之前，全年级的学生先选课，然后根据各班同学的选课情况，来拼成单元，学生走课在各自单元中进行。这样在教室的使用、教师的分配上，都会处于一个比较稳定的状态，学生走班幅度也不大，不容易产生浮躁情绪。

　　“我们目前想达到国外那种完全走班模式还比较困难，”吴峰认为，目前，青岛市的单元式走班方式，既能保证学生文倾、理倾的选修意愿，又能最大程度保证正常的教学秩序。

　　在岛城试水选修走班较早的青岛2中，目前主要的走班模式也是单元式的。该校高二年级共有16个班，共分了4个走班单元，每单元4个班。

　　“原来还觉得走班是件挺大的事，现在也没感觉有什么太大不同，”马海蔚是青岛2中高二六班的学生，从这个学期开始，他的物理、化学都开始走班，不过，他是走班制的“坐地户”。每次到了物理、化学走班的时候，马海蔚班就有十几名选择文科倾向的同学去别班上课，然后别的班会有十几名选择理科倾向的同学到自己班来。

　　“班里座位一共有四列，我们原班同学三列，新加入的同学一列，很有秩序。”马海蔚说。