本期嘉宾： 市人大代表、即墨一中校长王崇国
“高考只看重分数，就像评判一个人只看体重一样。”2月22日，记者就高考改革的话题采访了市人大代表 、即墨一中校长王崇国，他认为，高考的逐步改革势在必行，并且希望最终能达到“教育”和“考试”分离 ，还给教育促进人发展的本来面目。此外，他还表示 ，今年的山东省高考变化都在学校的掌控中，学校会拿出新的对策，而学生们不需
焦虑，只需跟着学校的教学进度踏实备考。
聊备考：不要焦虑，听从老师指导 “考生现在的焦虑源自‘改变’本身带来的压力，并非‘改变’之后无法适应。”王崇国在谈到今年山东省高考，各个科目都出现了一些新变化的时候说，今年山东省高考每个科目都有些变化，但是这些变化仍然处在以往学校教学的范畴中，“这个时候，学校都会组织教师对考试说明进行研究，以此来规划今后具体的复习计划，学生们要做的就是不要焦虑，听从老师的指导和教学安排。”
谈变化：考试更重视传统文化功底 “语文这方面，增加了文言诗文背诵推荐篇目，可能部分学生会觉得有压力，其实这本身也在我们的推荐背诵要求中。”王崇国说，这个改变看起来是增加了背诵任务，事实上是想通过这样一种手段来加强学生对传统文化的理解，强化汉语作为母语的地位。
“英语方面，取消听力增加了填空和阅读的分值，我觉得对于咱们青岛的孩子来说，也不是大问题。”在王崇国看来，30分的听力之所以取消，主要有两方面的原因，一是在近几年的考试中，发现英语听力作为考试项目的区分度已经降低，很多考生的得分差距不大，这就逐渐失去了考查的意义。二是每年高考的听力考试中，个别考点、考场容易出现突发事件，考试结束后，许多考生会抱怨受到外界的干扰和影响，难以做到完全公平。
“而数学增加了填空就要求孩子们把知识掌握牢固啦！”王崇国笑道，这也说明了考试更加注重扎实的基础知识。“对于取消基本能力，文综、理综的新变化，不同的学科都会有不同的指导方案，孩子们应该安下心来，一步步实现目标。”
看改革：希望教育、考试早日分离 “高考的改革肯定不会止步于此。”王崇国感叹现在的高考体制只看重分数，就像评判一个人只看重他的体重一样，而没有把思想道德、身体素质等方面考虑进去。
“不过现在已经有部分省属高校开始将学生的学业水平考试成绩、综合素质评价包括社团 、实践等方面，纳入参考依据了。”王崇国告诉记者，当考生的高考分数相同时，这些高校就会考虑以上因素进行选择。
谈到高考未来的改革方向 ，王崇国最理想的状态是“教”和“考”分离 。“教育本身应该是促进人的成长、发展和进步，而现在教育的目的却成了分数。”他认为要将教育的本来面目还给学校，学校负责教书育人，而考试方面应该交给学生自己和社会力量，从而让学校减掉升学率的负担 ，而形成一种“绿色的升学率”，“一定要从顶层设计出发，改变人才的选拔机制。”
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（来源：半岛网-半岛都市报） [编辑: 林永丽]
