普通高中的学生可转到中等职业学校上学，已经在
青岛实行多年。而中等职业学校的学生转到普通高中上学，一直没有开始 。根据4月28日市教育局下发的《青岛市普通高中与中等职业学校教育融合贯通试点方案》(以下简称《方案》)，普通高中与中等职业学校学分互认 、
学籍互转将从今年开始逐步展开，2016年普通高中与中等职业学校教育融通工作将覆盖全市。
《方案》中介绍说 ，支持中等职业学校学生转入普通高中学校学习 。中等职业学校学生在高一第二学期初、高二第一学期初，可以申请到普通高中学校就读。普通高中学校组织对申报本校的品行合格学生进行有关科目测试考核，达到相关要求的学生，报市教育局审批后转入普通高中学校学习并注册学籍 。转学学生在原就读学校修习的学科和技能课程学分计入转入学校学分，免修转入学校相关学科和综合实践类课程。
《方案》公布后，将实施普通高中和中等职业学校课程共享融通试点。鼓励有条件的普通高中学校和中等职业学校实行学分制，并通过共享课程资源、教师资源和教育设施等形式实施普职融通教育 。普通高中学校学生可选修职业学校技能类课程，职业学校学生可选修普通高中学校学科类课程，选修课程实行学分互认，纳入学生总学分。
普通高中学校和职业学校应结合实际开发适合学生需求的跨校选修课程。允许和鼓励优秀教师分别到普通高中学校和职业学校相互兼课。
通过试点工作，将探索普通高中与中等职业学校学分互认 、学籍互转的成功经验，建立普通教育与职业教育融合衔接、互相贯通、多元立交、合作共赢的培养机制。
《方案》中指出，为了加强普通学校生涯规划和技能课程建设，将在初高中开设生涯规划与职业指导等课程。其中规定，初二年级每学年开设6课时、初三年级每学年开设30课时的生涯规划与职业指导课程，举办职业认知相关讲座和课外实践活动，培养初中学生生涯规划意识，做好进入高中阶段普职分流的指导。
普高学生转入职业学校(或职业学校学生转入普高)工作流程为：一是自主申报，二是学校审核，三是测试考核，四是注册学籍。 记者 魏海洋
■解读
给学生提供再次选择人生的机会 试点学校将进行课程共享、学籍互转、学分互认、资源共享等一系列合作。普高与
中职的互转有何意义？29日，记者采访了市教育局副局长王铨。
“现在的现象是，成绩好的孩子分布在普通高中，而成绩差的孩子分布在职教。”王铨告诉记者，目前来说高中学校还是按照中考分数来录取，普高的录取分数比职教的录取分数要高，而进入普高的学生有可能出现不适应普高学习氛围和学习方法的情况，而一些中考发挥失常或者在中职学习奋进的学生想再选择一次学习的环境。通过《方案》实施，可以为不同学生的发展搭建一个不同的平台，创造一个更适合孩子发展的学习机会和学习方式，也是给他们一个再次选择人生的机会。 记者 魏海洋
（来源：半岛网-半岛都市报）
