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惠铭生 开学前夕，19岁的广西柳州防城港姑娘陈小萍收到了两份录取通知书，一份是广西某教育学院的，一份是广西一所技工学校企业委培班的。一番犹豫后，陈小萍作出了一个出人意料的决定，舍弃上大学的机会而选择到中职就读。记者在采访中了解到，像陈小萍这样不以文凭高低来选择就读院校的学生并非个例。(9月22日《中国青年报》) 弃本科读中职或读完大学再“回炉”读中职，并非心血来潮，而是基于现实考虑后的选择。因为读中职，不仅就业有保障，学费减免，而且升学也畅通。
近年来，大学毕业生就业异常困难，有些人甚至沦为“啃老族”。究其原因，不仅源自供求失衡，关键在于“学无所用”——有些大学生虽然拥有一张文凭，但要理论，仅学了个皮毛；要实践，根本一无所知。这样的大学生毕业后，甚至连能干什么都不自知，试问哪个单位会留其就业呢？
而一些职业学校的就业状况用“火爆”形容一点也不为过，95%以上的就业率绝非虚言。有资料显示，目前，我国技工的供需缺口在2200万人到3300万人之间，高级技工仅占工人总数的5% 左右，与发达国家高级技工40% 的比例相差甚远。所以，很多企业对职教学生“一生难求”，有的毕业生未毕业就被企业“预订一空”。
高中毕业上职业学校，这在西方社会很常见。据德国教育部最近的统计，在中学毕业后能上大学的人群中，只有26%选择上大学，尽管大学免费，并可以自由地选择专业和学校，而58%以上的学生都选择上德国的职业院校或者专科学校。
但在中国，一些学生却宁上三流大学、将来就业无着，也不愿读职业学校。究其原因 ，“国情”使然：其一，与社会大环境有关，一些现实将职校生的尊严糟踏得体无完肤。比如，提拔、就业、落户口、评职称……凡事都拿学历当硬杠杠，职校生屡屡遭遇歧视。其二，“面子”在作祟。囿于传统观念与惯性思维，一些人总觉得上大学才有“面子”，而上职业学校、将来当工人有些“丢人”。
如今，高等教育已非过去的精英教育，而是大众教育，学历的含金量已不再那么金贵。而且，一个社会的健康发展 ，也需要不同人才齐显身手。所以上什么学校已不重要，就业好才是“硬道理”。从这个角度看，“弃本科读中职”是一个积极信号。当然，杜绝教育短板，消除学历歧视，让职业真正无高低贵贱之分，让学历教育和职业教育齐头并进，关键还是要跳出陈腐观念的羁绊，破解诸多不合理制度的束缚。
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