平度教师杨振德三十余年如一日 扎根农村教育

2015-09-24 14:04   来源: 半岛网-半岛都市报 手机看新闻 半岛网 半岛都市报

小字体大字体

  

杨振德利用课间时间为学生答疑解惑。



  为大力实施人才强市战略,充分调动和激发广大专业技术人员的积极性、创造性,加强高技能人才队伍建设,经逐级推荐、主管部门筛选、专家评审、社会公示,青岛市政府决定,于升峰等38人为2015年度享受青岛市政府特殊津贴人员,授予万方浩等10人2015年度青岛市特聘专家突出贡献奖。来自平度市崔家集镇中庄中学的杨振德就是其中的一位,这位教师扎根农村教育岗位,三十几年如一日,用平凡书写崇高,用爱心成就自我。

  埋头苦干,用平凡书写崇高

  自参加工作起,他一直从事数学教学,恪守“埋头苦干、勤奋工作、少说多做”。他要求自己“今日事,今日毕”,所以每天工作到深夜是常有的事。在课堂教学中,他能充分调动学生的学习积极性,师生间信息交流通畅,教学效率高,教学成绩始终遥居学校第一名。学生每当听到下节是他的课就兴奋异常,精神头特别足,有时上午上完第四节课,耽误学生吃饭,学生还是大声嚷嚷着:老师讲完了吧,讲完了再吃。他所辅导的学生张晓昌获全国数学竞赛一等奖。最为突出的是2007、2010、2013他所负责的这三级毕业生升学成绩多次刷新他校中考升学纪录,名列全市农村中学之首,多项评估在全市所有初中名列前茅,学校也多次被评为“教学工作十佳单位”、“综合评估优秀单位”、“中职升学先进单位”、“控制学生辍学工作先进单位”。

  责任当头,用爱心成就自我

  “把学生当作自己的孩子来爱”,这是他常给同事们说的一句话。连续31年的班主任工作,他像慈父一样关心学生的学业和身心健康,帮助学生解决求学过程中遇到的各种困难。学生病了,就指导或带其看病治疗;若是心理问题,则循循善诱,利用自己的生活经验和心理学知识开导学生,教给他们处理问题的方法;若是因学习困难而苦恼,则帮他们分析基础情况、努力程度、学习习惯……找出改进措施,利用一切可以利用的时间和措施给学生补课。三十多年来每天下午放学后他都坚持找学生谈话、做学生思想工作、帮学生补课,晚上有课就吃在学校,晚上没课他也总是等上课的老师到校后才回家吃饭。学生生活有困难,他尽自己所能从资金和物品上给予帮助,每次十元、二十元……尽管很小的一点点帮助但往往会转变学生的一生。2010年毕业的吴同学,是全校公认的“双困生”,学习懒、成绩差、纪律松散,经常打架,常常无故旷课到街上打游戏机,他了解清楚后,就经常找他谈心,鼓励他,对他取得的点点进步,在班中大力表扬。他还经常对他进行家访,让家长从其他角度发现他的闪光点,给他鼓励,帮他树立信心。经过努力,吴同学彻底改正了自己的缺点,现成长为一名优秀的军人并升入士官学校。

  热衷教研,用勤奋收获硕果

  他任教研组长期间带领全组教师创造性地开展各项科研创新工作,组织制定并实施了中庄中学新授课、复习课、习题课教学常规,规范了各年级的数学课堂教学。近几年来,他又带领全组教师探索教学改革的新路子,在课堂教学中实施“分组自主合作探究式”教学模式,取得了显著成效,学校整体教学成绩稳步提高。在培养青年教师方面他也是不遗余力,从备课、上课、作业批改、融洽师生关系、做学生的思想工作等方面悉心指导青年教师,欢迎他们随时听他的课,看他的教案,他也经常听他们的课,认真为他们评课。当其在工作中遇到 困难时,他会及时找他们谈心,鼓励并帮助他们克服困难。经他指导的青年教师张晓信、孙淑香、郑书军、梁举萍、徐瑞珍、郭玉琴、郭素萍、崔锡坤等现都已成为本校、他校或市级的各科教学骨干。

  杨振德任教于平度市崔家集镇中庄中学,担任初三级部主任,教一个班的数学课,负责全校数学教研工作、地校课程、家长学校等工作。在本报创刊四周年之际,他特祝愿继续传递平度好声音,弘扬平度正能量,为平度发展营造良好的舆论氛围。

  文/图 记者 邬明洋

   (来源:半岛网-半岛都市报) [编辑: 张珍珍]

版权稿件,任何媒体、网站或个人未经授权不得转载,违者将依法追究责任。


相关阅读

教师 农村教育 平度



热门推荐

房产 | 旅游 | 教育