大名路小学孩子们在“微学期”里用树脂陶做出的美丽家乡。
半岛记者 孙雅琴
10年前,河北沧州的张女士跟丈夫来到青岛打拼。如今,一家人住进了新房。更为欣喜的是,她的两个孩子进入家门口的湖岛小学,跟当地孩子一样搬进崭新的校舍、体验丰富多彩的课程、感受老师的细心关怀。为了确保适龄儿童都能入学,市北区想方设法扩充校舍,除新建改扩建学校外,老师们还腾出办公室给学生。根据市北区教育局统计的数字,今年全区中小学共扩教学班60余个。无论是本市籍的孩子,还是外来娃,都一样能享受到市北优质的教育,全面有特长地成长。
秒杀选课让孩子“玩”起来
作为市北区占地面积最小的学校,大名路小学只有3亩大的校园里却是精彩不断。每个学期之初,校园里最火爆的当属秒杀选课了。今年9月份选课平台开放时,学生们早早就做好了准备,瞄准自己的兴趣课程第一时间进入“课程广场”选课,不到10分钟,《乐高机器人》课程满员,不到30分钟,《小小魔术》满员,《多彩手绘》《头奥小苗》《手工制作》等兴趣课程也迅速满员……“这些外来孩子家庭条件很一般,课外活动经历欠缺,为了让这些外来孩子也能享受到本地孩子的优质教育,于是我们就开始在校内广泛开设兴趣课程。”大名路小学校长周韫轶介绍。
除了丰富的兴趣课程,大名路小学还有独创的“微学期”制度,每年五一、十一假期后的一个星期都是孩子们的实践活动周。在这一个周里,学生们主要以体验式学习为主,通过亲身实践把课本知识融会贯通。大名路小学由于面积太小,校舍非常紧缺。今年秋天,市北区专门为学校启用了新的办公楼。但为了更好地满足学生们的课程需求,老师们把最宽敞明亮的教室让给了学生,今年教学楼内新开辟了3D打印室、ipad教室、机器人教室、鼓乐教室、吉他教室、国象教室、创客教室、书法教室等专用教室,也使大名路小学的孩子们开始享受更多的优质教育资源。
特色课程让学生“爱人爱己”
湖岛小学也是一所外来娃居多的学校,有68%的孩子来自祖国大江南北。但是生活在这里的孩子们每天像快乐的小葫芦娃一样在爱意浓浓的校园里生长着、摇曳着。走在湖岛小学的校园里,随处都可以看到孩子们一张张灿烂的笑脸,经过你身旁时,他们会仰起一个个可爱的小脑袋,亲昵地跟你打招呼“老师好”“老师好”。
同样因为老校的校舍紧缺,今年夏天,湖岛小学搬迁至原青岛第四十中学校址。搬迁后的湖岛小学,硬件上校舍规模扩大了一倍多,可以为孩子们改建更多的功能教室。这几年,湖岛小学主要打造“我爱我家”等“融合性”特色课程,“把爱心教育、心理辅导、手工操作、绘本拓展、表演想象等多方面的教育都融合到一起,从而带领学生完成了解自己、探究外部世界的多重任务。”校长马晖说,外来娃需要学校给予更多的爱,在这些课程当中,孩子们可以学会爱自己、爱家庭、爱学校、爱自然、爱社会、爱梦想……打造一所“爱己爱人”的学校,让外来孩子享受与本市孩子同等优质教育,是湖岛小学一直努力的方向。
多措并举保障适龄儿童入学
据了解,在市北区就读的本外地学生,在接受教育教学、参加团队组织、担任学生干部、评优奖励、参加校内外活动等方面均享有同等待遇；符合市北区入学条件并完成小学教育的外来务工就业人员子女可以继续升入初中就读,其升学方式也与本地学生相同。
近几年,市北教育在确保本市户籍适龄儿童受教育权的同时,加大了对新市民子女集中学校经费补助力度,保障新市民子女与本地学生享受同等的国家助学政策；同时,还注重提高家长教育素质,开展爱心帮扶活动,与城里孩子一样享受到市北区的优质教育资源,促进了教育公平,加快了教育融合,展现了市北教育服务为民、惠民的决心。
（来源：半岛网-半岛都市报） [编辑: 刘晓明]
