文/
于静
现在，小学生减负成了一个热门话题，在我看来口号之下，减负谈何容易。
我老家的小堂弟，今年上小学四年级，这个暑假基本都是在
补习班度过的。每天吃完早饭，三叔就骑摩托车送他去十几里外的镇上补习，晚上再接回来，风雨无阻。据说学习成绩有很大提高，因为补习班的重心就是学习，在这里没有素质教育，没有减负计划。看着儿子学习一天天进步，三叔发出这样的感概：要是学校能抓这么紧就好了。”
三叔的文化水平虽然不高，但相信他的这种想法道出很多家长的心声。如今基本上都是一家一个娃，承载着整个家庭的希望，谁不是从娃娃抓起？这时候，校园里刮起的减负之风虽然意义非凡，但对望子成龙的家长来说绝不是什么春风，在他们眼里，孩子上学就应当一切以学习为重。于是，就形成这样一个怪圈：老师减负，家长加量，学校减负，补习班“捡漏”。
(岛城时评人)
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