文/戴先任
在北京一些书店,常常能看到家长们带着孩子选购童书。很多家长的问题也随之而来:不同年龄段的孩子读什么书最好?我该怎么选书?也正是因为这个原因,“童书分级阅读”的呼声越来越高。但就在呼声之中,还存有一些类似“有无权威分级标准”“细化阅读是否必要”的争议。(6月29日中国新闻网) 虽然早在2011年公布的《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》中就明确提出,推广面向儿童的图书分级制,为不同年龄儿童提供适合其年龄特点的图书,为儿童家长选择图书提供建议和指导。但在目前,国内却还没有一个统一的童书阅读分级标准。
针对于此,有必要真正推广儿童图书分级制,可以选择信誉良好的专业阅读推广组织给出童书分级阅读指导,保证孩子能够做到“精准阅读”。
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